“猜想、验证、应用”教学模式课例.doc

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1、3A开学第一课教学内容开学第一课共几课时1课型新授执教江琪第几课时1教学目标1.能体会到英语学习的乐趣，激发学生的学习兴趣。2.能了解课堂要求，作业要求。教学重点1.能体会到英语学习的乐趣，激发学生的学习兴趣。教学资源1.学生情况：大多数学生对英语这门科目还不够了解，对英语有一定的兴趣。2.教学准备：多媒体学程预设导航策略调整反思A.Learningaims1.能体会到英语学习的乐趣，激发学生的学习兴趣。2.能了解课堂要求，作业要求。B.Presentation1．认识新老师2.学生自我介绍C.Practice&production1.认识简单易懂的英

2、语外来词。Hi!Wow！Yeah！Cool！OK！Bye-bye！chocolate,coffee，T-shirt，sofa,cartoon，TV，CD，E-mail2.学习儿歌Twinkle,twinkle3.了解课堂指令4.明白作业要求D.Checkout教师用英文自我介绍（中文名、英文名、兴趣爱好等），伴随PPT的呈现让学生听得懂教师指导学生学习英语外来词播放录音教师说明课堂指令教师说明作业要求1.让学生说一说今天的收获E.Homework*和家长一起制定一份学习计划。教师给予评价