提高大学生思想政治教育的理论与实践研究.doc

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1、.word格式,提高大学生思想政治教育的理论与实践研究摘要：改革开放三十多年来，我国教育事业也蓬勃发展，在新形势下，把大学生思想政治教育与解决学生的实际问题结合起来，才能提高思想政治教育的针对性、实效性，从而树立新观念，开启新思维，探索新方法，不断开创思想政治教育工作的新局面。我国高等教育飞速发展，大学生思想政治教育与在不断探索，不断发展，并取得了卓越的成绩。我们在总结大学生思想政治教育成功和经验的同时，也不难发现，当代大学生所表现出的行为养成和道德素质等方面的问题仍然突出。究其原因，就是我们在大学生思想政治教育途径上还要作出更务实的选择。关键词：思想政治教育创新发展务实实践少年兴则国家兴，

2、少年强则国家强。高校是培养大学生的重要基地，而思想政治教育则是高校一切工作的生命线。在加强和改进大学生思想政治教育中，作为一名高校思想政治工作者，要把加强思想政治教育与解决学生的实际问题结合起来，在日常工作和事务中，加强学生的思想政治教育，做好监督和指导工作，培养文明、道德的新时代大学生。理论与实践从来都是相互促进的，更重要的是思想政治教育工作者的理论本身就是实践的理论，而成功的实践者又必须有理论来武装，这样实践者本身必须是理论家。作为一名高校思想政治教育工作者不但要启人觉悟，学做真人，同时还要树立新观念，开启新思维，探索新方法，讲究新艺术，不断开创思想政治教育工作的新局面。,专业.专注..

3、word格式,一．思想政治教育的基本理论伴随着社会主义市场经济的进一步建设和发展，特别是改革开放进入全面攻坚阶段，发展又逢关键时期，社会生活发生了复杂而又深刻的变化，继而社会生活中各方面的关系和利益都面临新的调整和重组。意识形态领域也出现了许多新情况、新问题，思想领域的矛盾和斗争错综复杂，有时还表现的相当激烈，高校思想政治教育工作更是遇到了前所未有的复杂情况和严峻挑战。聚焦大学校园，现在的大学生生于改革初期的80年代，成长于急剧变化的90年代，并且多数是独生子女，受过良好的家庭和社会教育，但是他们有着崇尚自我、张扬个性、强调自我的心理。因此他们自律意识薄弱、抗挫折能力严重不足，而且还深感背负

4、着来自社会、学校、家庭和自身的多重压力。面对社会主义市场经济大潮的猛烈冲击，又使当代大学生形成科学正确的世界观、人生观、价值观增添了很大的难度，以至于一小部分意志薄弱的人已经出现了公德意识淡化，道德水准下降的不良局面。在这样的背景下，很显然，高校传统的思想政治工作方法很难奏效，特别是简单的说教式的思想政治工作更显得无能为力。在新形势下，面临新情况、新问题，每一位高校思想政治工作者必须加强和改进大学生思想政治教育，站在历史的高度和现实的角度去观察问题，解决问题，只有这样，才能使高校思想政治工作显示出经久不衰的生命力，同时更适应新形势发展的需要。我们作为高等教育的工作者和指导者，,专业.专注..

5、word格式,要切实做到以学生的利益为重，真正关心大学生思想政治教育，关心学生的内心想法，引导学生学会用正确的方法解决问题。我们认为素质教育着眼于人的内在发展要求，把人当作目的本身，这才是追求教育价值的实质，才是真正意义上的素质教育。其归根到底是在做人的工作，必须坚持以人为本，既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。二、大学生思想政治教育工作者的实践理论思想政治教育工作者的工作出发点是工作观、教育观的问题。必须认识到我们的工作出发点是所面对的学生。作为人，他们是有情感的、认知的和社会化的。因此，思想政治教育工作是做“人”的工作，就必须以“人性思维”为工

6、作的出发点。思想政治教育工作者在学校教育工作中的角色，与其他学科教师最大的不同在于，这一工作是以学生的人生发展或者说以其人格的发展为基本任务。在学科教学中，至少有一个知与不知的问题，但在学生的人生发展中，情况就有所不同了，人生是一门最大的学问，人生是一个学习的过程，但更是一个自我探求的过程，作为思想政治教育工作者所担任的角色应当是“良师与益友”，是理想探求的指路者，是心理困扰的排解者。作为一名辅导员，我不仅是学生的老师，更应该是他们的朋友。有些家庭经济困难的同学，我会主动去了解情况，了解他们在校的生活情况，为他们积极争取助学金的机会；有些心理负担重的同学，我会主动去找他们交流，让他身边的朋友

7、多多帮助他，帮他们渡过难关。,专业.专注..word格式,三、提高大学生思想政治教育的实践策略理论与实践从来都是相互促进的，在工作近四年的时间里，作为思想政治教育工作者也一直是以理论的眼光来认识并实践自己的工作，同时在自己的工作实践中来发展完善教育理论。作为教育工作者了解自己所承担的工作任务：每当新学年的开始，一群稚气未脱的高中生，跨入了学校的门槛，作为辅导员，将要和他们生活1000多个日日夜夜，感到肩上的担