project学案.doc

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1、M1U3Project学案energy精力,精神,活力,[物]能量一个充满力量及激情的演说aspeech年轻人通常比老年人有活力。Youngpeopleusually.这项目需要大量时间和精力atomicenergy原子能regularadj.有规律的,定期的有规律的习惯havearegularcustomerJohn'sourregularcaller.约翰是我家的常客。regularlyadv.邮件每天早上8点按时送到。Thepostateighteverymorning.alongwith与…一道prep.与这些读者来信一起还刊登对这些问题的回答,由

2、那些被认为能够解决这些问题的人来撰写。thelettersthereareanswerswrittenbypeopleknowhowtosolvesuchproblems.请和你的妻子一道来参加晚会好吗?Wouldyoupleasecometotheparty?inthelongterm就长期而言intheshortterm就短期而言就长期而言，这件事是值得做的。Itis.skipvt.跳过,略过我们又一次逃了自然科学课。Weclassagain.报纸读者可以选择自己感兴趣的新闻,略过自己认为是枯燥的的消息。Anewspaperreadercanselec

3、twhatheisinterestedinandcontrolvt.&n.控制,管理,调节我们大家都要学会控制自己.Allofusshouldlearnto他总是发现很难控制自己的脾气.Healwaysfindsdifficultlosecontrolofsth.getsth.undercontroloutofcontrolcountv.要紧，重要快点,现在分秒必争。Hurryup!Everyminutenow重要的不是你读了多少书,而是你读了么书.Itisnotbutthatcounts.我把你视为最亲的朋友。Imydearestfriend.Whath

4、esaysdoesn’tcountinmyfamily.concentratev.集中concentrateon/uponsth吵闹声不绝于耳，我精神无法集中于学习。Ican’tconcentrateonmystudieswith.集中精神工作，否则你将被解雇。oryou’llbedismissed!concentrationn.▲So+助动词/系动词/情态动词+主语表示上述肯定情况也适用于该主语。去年我在中心学校，我朋友鲍勃也是。IwasatCenterSchoollastyear.这部电影我已经看过两遍，我姐姐也是。Ihaveseenthefilmtw

5、ice;.相关链接：1.Neither/Nor+助动词/系动词/情态动词+主语表示上述否定情况也适用于该句主语。2.Itisthesamewith+名词/代词宾格Soitiswith+名词/代词宾格表示上述混合情况（肯定和否定的混合没有统一的助动词）也适用于该句主语。3.So+主语+助动词/系动词/情态动词表示对上述情况的赞同或证实，前后主语一致。4.主语+动词+so主语做了前文所述的事情。1.Hecanwritewithhislefthand;_________hisbrother.2.Ionceworkedintheschool;_________he

6、.3.Wewon’tattendthemeeting;___________ourclassmates.4.Theyhavelunchathome;__________theirparents.5.Theyarefriends,andoftenchatwitheachother._____________________us.6.Hedidn’tlikebaseball,buthepreferredfootball._______________________hisson.7.“Thisexerciseiseasy,John.”“____________

7、.(的确如此);______________”(那个练习也是一样)▲agoodamountof“许多，大量”，修饰不可数名词。1)agood/greatmanyalarge/great/goodnumberof+可数名词复数（作主语时谓语动词用复数）2)manya/an+单数可数名词（作主语时，谓语动词用单数）3)agreat/gooddealofagood/largeamountof+不可数名词（作主语时，谓语动词用单数）4)alotof=lotsofplentyof+可数名词复数或不可数名词（作主语时谓语动词根据名词确定alargequantityof

8、largequantitiesof+可数名词复数（作主语时谓语动词