Lesson 14 Happy Memories.ppt

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1、Unit3Lesson14HappyMemoriesLanguagePoints1.It’snevertoolatetostartanalbumoffamilyphotos.It’snevertoolatetodosth.做某事从来都不是太晚。too…to…结构，表示“太……以至于不能……”为否定含义，此句中包含双重否定，never以及too…to…结构，加强肯定语气，更有说服力。Eg：It’snevertoolatetostudy.学习从来都不算晚。Heistoolazytogetupearly.他太懒了以至于不能早起。2.Camerasareusef

2、ulforrecordingvideosofthefamily.sth.beusefulforsth./doingsth.某物有助于做某事，某物对于做某事是有用的。Eg:pensareusefulforwriting.钢笔对写字是很有用的。3.Everyonecanmakeavideofromtheirownpointofview.(1)everyone意为“每个人，人人”。everyone意为每人,每件东西,既能用于指人,也能用于指物，其后通常跟of短语。Eg:Everyoneofthemhasapersonalcomputer.他们每个人都有一台个人

3、电脑。Heknowseveryoneinourschool.他认识我们学校的每一个人。(2)fromone’spointofview在某人看来，以某人的观点/视角。Eg：Frommypointofview,Ibelieveheisinnocent.在我看来，我相信他是无辜的。3.It’sfuntomakeafamilytree.It’sfuntodosth.做某事是有趣的，fun的位置可以替换成happy/grateful等与人内心感受相关的形容词，都表示做某事是某样的。Eg:it’shappytobeinvitedtotheparty.很高兴被邀请来聚

4、会。It’sgratefultohavethisopportunity.很感激能有这次机会。4.Whenthereisanewfamilymember—forexample,anewbaby,don’tforgettoaddhimorhertothefamilytree.Therebe结构，表示什么地方有什么，be的变化遵循“就近原则”，即与距离其最近的部分的单复数保持一致。Eg:therearefiveapplesintheplate.盘子里有五个苹果。(2)Forexample意为“例如”，单独用于举例时，后加“，”。Eg：For example,I

5、 have problems with math.例如，我的数学学习有困难。(3)forget作及物动词，后接名词、代词、动名词、不定式和从句。【辨析】forgettodosth./forgetdoingsth.forgettodosth.意思是“忘记去做某事”（强调事情还没做）forgetdoingsth.意思是“忘记做过某事”（强调事情已经做过）【举一反三】remembertodosth.记着做某事（强调事情还没做）rememberdoingsth.记得做过某事（强调事情已经做过）stoptodosth.停下来去干另一件事stopdoingsth.停

6、止做某事(4)add…to…把……加入……Eg：addsomesalttothesoup.往汤里加点盐。5.Neverforgettostayintouchwithyourfamily.stayintouchwithsb.与某人保持联系。Eg:doyoustayintouchwithAnna?你跟安娜还保持联系吗？知识点总结1.It’snevertoolatetodosth.做某事从来都不是太晚2.sth.beusefulforsth./doingsth.某物有助于做某事，某物对于做某事是有用的3.fromone’spointofview在某人看来，以某

7、人的观点/视角4.It’sfuntodosth.做某事是有趣的5.Therebe结构，表示什么地方有什么，be的变化遵循“就近原则”6.forexample例如7.forgettodosth./forgetdoingsth.忘记做某事/忘记做过某事8.add…to…把……加入……9.stayintouchwithsb.与某人保持联系Thankyou!