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时间:2020-02-25
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1、教育思想与教育经验、教育实践活动的关系——邝家平教育思想是指人们对人类特有的教育活动现象的一种理解和认识,这种理解和认识常驻以某种方式加以组织并表达出来,其主旨是对教育实践产生影响。1,教育思想有助于人们理智的把握教育现实,使人们依据一定的教育思想从事教育实践。2,有助于人们认清教育工作中的成绩和弊端,使教育工作更有起色。3,有助于人们合理的预测未来,勾划教育发展蓝图。教育经验是指教育工作者在教育实践中获得的从事教育活动的有效知识、技能以及情感和情绪体验。教育经验老师是通过摸索尝试和总结概括出来的一种做法,是对教育实践的较低层次的反映。作为一名教师,从
2、事教育实践活动要带着“干一行,爱一行”的思想,在从教过程中对学生育满爱心,因为每个学生个体差异不同,要因材施教;将自己的知识与学生的特点相结合,找到学生能接受的方式,坚持基本环节不能少,灵活安排和拓展相关知识,有的放矢,真正取得实效,当然教育活动中主要看效果,我们每位教师在从事教育实践中,积累的丰富经验,不断反思、总结,最后上升到理论思想,再把教育思想运用到教学实践中去。所以我认为,教育思想指导我们的教学实践活动,在教育实践中形成自已独有的经验,最后经验上升为思想,……这样教育不断向前发展。
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