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时间：2020-02-25
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1、小班数学逻辑活动------图形归类活动目标:能把大小、颜色相同的图形归在一起，进一步加深对图形的认识。活动准备：人手一份图形（三角形、正方形、长方形、梯形）人手一份颜色、图形对应卡活动过程：一、请幼儿观察小筐中的图形，与老师共同游戏。二、教师提出要求：请将颜色相同的所有图形放到颜色人对应卡中。三、教师提出要求：请从所有的图形中找出三角形放到图形对应卡中。-----找出三角形后，请幼儿观察所有的三角形有什么不同。（颜色不同、形状不同）四、教师提出要求：请幼儿从四边形中找出梯形放到图形对应卡中。-----找出梯形后，请幼儿观察所有的梯形有什么不同。
2、（颜色不同、形状不同）
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