家访后家长体会.doc

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1、家长对家访体会二年级一班沈博洋家长李建平周五，刘老师，袁老师，来到我们家家访。也许是儿子调皮，平时和老师们经常交流，所以大家坐在一起既不客套也不尴尬，自然而然就聊了起来。一晃，儿子已经迈进小学二年级了，一年级的学习生活也结束了。在这一年里，不管是我们作为家长还是孩子自己，都经历了期待，茫然，焦虑，甚至于是暴躁，然后是鼓励，进步，欣喜。   孩子性格外向，活泼好动，聪明能干，同时也毛手毛脚，大大咧咧，是个可爱又让人头疼的小家伙。平时我们对他多是抱着让他独立自主的态度，在规定的时间做好做完规定的事就行，本意是想锻炼他，没想到却发现这样更滋生他随意散漫的行为。比

2、如总是最后一个进教室，上课的时候管不住自己，总是动来动去，甚至于上课偷偷看课外书。总是有不尽人意的事出现，所以不断跟老师沟通，希望能解决让我们头疼的事，让他能改掉一些不好的小毛病，能发掘出一些我们还没有发现的优点和闪光点，能够一点一点进步。老师发现他除了有点小马虎外，是个乐于助人，愿意帮老师分担班上的事，有团队责任心的孩子。特意告诉我在小班干会的时候让孩子旁听了，孩子也主动请缨要求做点事情，决定派任务让孩子每天收班上的牛奶盒。孩子非常高兴，回家跟我说：“妈妈，老师让我收全班的牛奶盒了！”语气兴奋，模样神气，并说他的责任可是很大的，要是没有清理干净，会弄脏教

3、室，这样同学们就不能安心上课了。那一段时间，每天回来都会说说这个事情，认为老师交给的这个任务是对他的肯定，孩子的自信心明显强了很多，在家也会动手学做事情了。春游的时候也是，老师们让他当了个小队长，带领九个同学。头一天晚上就在家里自己跟自己交待，一定要盯着同学，不能让他们掉队，不能让他们去危险的地方，也不能让他们搞破坏，一定要紧紧跟着大部队，有事要最先报告老师。那份责任感溢于言表，而且是相当的干劲十足！回来后告诉我，圆满完成了老师交给的任务，安全带九个同学回来了！孩子的自信心得到了极大的提高！    孩子终归是孩子，不可能循规蹈矩，总是会出这样那样的小状况。

4、老师们都会及时通知我，就孩子发生的问题讨论一下，或是统一一下解决方法，让我们在家也能有效地引导孩子。孩子坐的椅子不稳，总是发生声音，孩子回家也提到过，但我们没有当回事。告诉他不能让椅子更加坏了，坏得狠了他就得修理。果然，他变得老实了许多。刘老师开玩笑说我们像两个坏坏的后妈，不管后妈还是亲妈，能帮助孩子成长的就是好妈。   家庭教育和学校教育紧密相联，是孩子成长的两所学校，家长积极配合老师的教育，及时沟通，行之有效的实施方法，孩子的成长会更快、更健康。在此，更加要感谢刘老师，袁老师对孩子的关爱和教育。