(0282)教育统计学复习思考题.doc

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1、.word格式.（0282）《教育统计学》复习思考题填空题1.统计学是研究统计的科学。2．我们所研究的具有某种共同特性的个体总和称为。3．一般情况下，大样本是指样本容量的样本。4．表示总体的数字特征的特征量称为。5．要了解一组数据的集中趋势，需计算该组数据的。6.“65、69、72、87、89”这组数据的算术平均数是。7.“78、69、53、77、54”这组数据的中位数是。8.6位学生的身高分别为：145、135、128、145、140、130厘米，他们的众数是。9.要了解一组数据的差异程度，需计算该组数据的。10．有7个学生的语文成绩分别为：80、65、95、70、55、8

2、7、69分，他们的全距是。11.若某班学生数学成绩的标准差是5分，平均分是85分，其差异系数是。12．比较某班学生在身高和体重两方面的差异程度，要把学生身高和体重的标准差转化为。13.两个变量之间的变化关系称为相关关系。14．要描述两个变量之间变化方向及密切程度，需要计算。15.若两个变量之间存在正相关，则它们的相关系数是。16．若两个变量之间的相关系数是负数，则它们之间存在。17．质与量的相关分析的方法主要包括二列相关、相关和多系列相关。.专业.专注..word格式.18．品质相关的分析方法包括、Φ相关和列联相关。20.某班50个学生中有30个女生，若随机抽取一个同学，抽到

3、男生的概率是。21．某一种统计量的概率分布称为。22．平均数差异显著性检验中需要判断两个样本是相关样本还是。23.单纯随机抽样能保证抽样的和独立性。24.χ2检验的数据资料是。25.单向表是把实测的点计数据按分类标准编制而得的表。26.单向表χ2检验是对的数据进行χ2检验，即单因素的χ2检验。27.双向表是把实测的点计数据按分类标准编制而得的表。28.双向表χ2检验是对的数据进行的χ2检验，即双因素的χ2检验。29．假设检验的方法包括参数检验和检验。30．符号秩次检验属于检验。31．标准正态曲线在处为最高点。32．直条图是表示变量的统计图。33．直方图是表示变量的统计图。34

4、．教育统计资料的来源主要是经常性资料和资料。35．教育调查从范围来看，可分为全面调查和调查。36．对数据进行统计分类的标志按照形式可分为性质类别和类别。简述题简述教育统计学的研究对象和内容。2．学习教育统计学有哪些意义？3．数据有哪些种类？4．编制统计表有哪些注意事项？.专业.专注..word格式.5．简述统计图的基本结构和绘制规则。6．比较集中量和差异量的含义和用途。7．结合实例说明推断统计包含的内容。8．什么是总体分布和样本分布？9．什么是相关样本和独立样本？试举例说明。10．单向表χ2检验的应用条件是什么？试举例说明。11．简述相关分析的用途和主要方法。12．相关关系有

5、哪些种类？13．简述符号检验的含义和用途。14．简述秩和检验的含义和用途。15．常用的抽样方法有哪些？三、应用题1.将下列20个学生的体育成绩以5分为组距编制一个频数分布表。表120个学生的体育成绩75768081827778798384898685878884838388892．将下面40个小班儿童的身高编制成组距为2厘米的频数分布表。表2某小班40个儿童身高实测数值94931021009996959798101.专业.专注..word格式.939510010197949698999698979596949897969897989496969797959595983．对某年

6、级120名学生进行操行评定，结果是：优（31人）、良（54人）、中（30人）、及格（5人），请根据上述数据制作一个恰当的统计图。4．某年级对三个班进行了语文统一测验，一班共40人，平均分是80.2分；二班共32人，平均分是72.6分；三班共36人，平均分是75分。全年级的平均分是多少？5．学生的期中和期末成绩在学期总平均分中各占40%和60%，某学生期中成绩是85分，期末成绩是80分，这个学生的学期总平均分是多少？6．某班进行了两科测验，请对该班两科测验的成绩进行比较，并且把甲、乙两个学生的成绩转化为标准分数，利用标准分数对他们的总成绩进行比较。全班平均分全班标准差甲生的分数

7、乙生的分数.专业.专注..word格式.物理7666470化学86890887.随机抽取32名男教师和50名女教师进行一项测试，测查结果：男教师的平均分是80.专业.专注..word格式.分，标准差是8分；女教师的平均分是76分，标准差是10分。请检验男、女教师的测查结果有无显著性差异。8.对两所小学二年级学生的身高进行了测量（单位：厘米），有关的统计结果见下表，试问这两所小学二年级学生的身高是否有显著差异？校别人数平均身高身高的标准差甲乙10012013612815.414.0.专业.专注..word