二单元目标原设计与改后设计施兆琴.doc

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1、苏教版七年级语文下册第二单元教学目标原设计目标改后设计目标1.了解作者笔下多彩的童年生活,抓住文章的线索,把握散文“形散神不散”的特点。2.朗读体会本单元散文优美、含蓄的语言,从语言文字中体味出作品内含的情、理、意、味;3.在名家名篇的启迪下,回忆自己美好的童年生活,并能够结合所写内容,合理安排线索,组织材料。4.学会抓住对方的心理特点说话和用婉转的话语打动对方的方法。1、感受作者的真情实感,体会他的童年乐趣;2、展开丰富的相关联想,谈谈自身童年趣事;3、合理安排文章的线索,叙写童年悠悠往事;4、学会体察他人的心理

2、,尝试打动人心的笔法。

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