小学英语读写教学模式.doc

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1、小学英语读写教学模式1、Preparation准备活动目的：热身、复习。方式：相关内容的song,chant,TPR,freetalk等等。2、Pre-reading阅读前活动目的：排除障碍，降低阅读难度。方式：（1）在情景会话中渗透自然新语言（可进行阅读预测）（2）在游戏中理解新词或语言，给学生阅读提示。3、In-reading阅读中活动目的：培养学生获取信息和处理信息的能力。方式：设置由易及难的任务，进行由略到细的阅读。3、Post-reading阅读后活动目的：在真实自然的任务型活动中扩展运用阅读信息方式：设计任务活动，拓展、运用语言。4、Progress发展提高目的：发展

2、，提高方式：总结，自我评价、小组评价，检测，作业布置。