课前准备功课.ppt

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1、課前準備功課四下國語科第一課收集圖片：豆苗、老樹、嫩葉、鳥巢、杜鵑花。收集「春」、「許願」有關的詩。上臺寫「春之語」(收集和春有關的成語或詩句)。第二課閱讀和放天燈或祈願有關的課外讀物。收集和元宵節有關的詩。猜燈謎(有獎徵答)(掛在教室，第二天猜謎)習作(八)：先查字典，找出意思，分配至各組，每組約二個，共同討論如何表演，比手畫腳或演一段戲劇。收集祈福語句(例如：國泰民安、風調雨順、歲歲平安、年年有餘……。)(搶答，可提示2個字)第三課閱讀勵志的課外讀物。收集圖片：佛經、中國地圖、與「堅持理想」有關的作品。剪貼作業：收集使用「對比」關

2、係寫作的文章。「再多一點點」：分配生字，找相關聯的資料。例如，破音字、相似詞、同音異字、形近字，越詳盡越好。四﹑五﹑六課第四課收集一首「句型結構整齊」的詩第五課上網收集一張鳥類的有趣圖片。分享觀察動物的心得(在哪裡觀察？觀察的動物是什麼？動物的姿態如何？動物活動的情形像什麼？)第六課創意菜肴：分組討論，寫下或畫下二道「不一樣的菜餚」。(例如：星星蕃薯、笑臉蛋餅。第七課老師準備迎媽祖的圖片、CD、影片……等。收集迎媽祖活動的由來及意義。報告：「我看廟會、生活報告」──a.看廟會的原因b.活動情形c.人潮d.活動的心得第八課老師收集飛魚祭

3、典活動的圖片、錄影帶、資料。閱讀相關讀物、上網查詢。上網收集原住民風俗、了解環境及相關議題。(欣賞原住民歌舞、音樂，對於原住民文物及風俗的感想。)第九課划龍舟比賽的照片、報導慶祝活動的圖片、照片、錄影帶。(作文課)：收集端午節相關活動照片或資料，貼在剪貼簿上。分組討論後上臺報告，報告重點：端午節由來、家裡如何慶祝、最有趣或難忘的事、過節的感想。「節日大輪盤」：準備有關節日的常識(5~8題)、大轉盤、擲骰子決定走幾步、回答問題、看哪組獲勝，便可以吃粽子或拿香包。第十課上網收集有關發明家的資料或故事，並畫出發明的東西。上課時重點敘述，並能

4、具體表達自己有關發明的想法。___「我是發明大王」老師收集愛迪生傳記、畫像及發明的物品圖片。閱讀愛迪生傳記。第十一課收集科學家的故事，並將資料剪輯呈現、報告科學家對人類貢獻的故事，並能說出同學報告時的優點。老師收集和伽利略有關的資料。收集和課文主題相關的科學家資料(圖、文)。分組：分別設計和本課內容有關的題目(3~5題)。第十二課準備「放大鏡」：觀察校園裡的昆蟲或植物。收集並發表有關形容天空、夕陽、晚霞、樹木的詞彙。謝謝配合