高二化学酸碱中和滴定练习.doc

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1、高二化学酸碱中和滴定练习1.下图表示中和滴定时某同学的一个操作,下列叙述正确的是(  )A.这是一个错误操作B.该操作是为了排出滴定管内气泡C.该操作是为了防止滴定管漏液D.该操作是为了调节滴定管内液体的液面高低2.下列有关滴定操作的顺序正确的是(  )①检查滴定管是否漏水②用蒸馏水洗涤玻璃仪器③用标准溶液润洗盛标准溶液的滴定管,用待测液润洗盛待测液的滴定管④装标准溶液和待测液并调整液面(记录初始读数)⑤取一定体积的待测液于锥形瓶中⑥滴定操作A.①③②④⑤⑥B.①②③④⑤⑥C.②③①④⑤⑥D.④⑤①②③⑥3.某学生用碱式滴定管量取0.1mol/L的

2、NaOH溶液,开始时仰视液面,读数为11.00mL,取出部分溶液后,俯视液面,读数为19.00mL,实际取出液体的体积是(  )A.大干8.00mLB.小于8.00mLC.等于8.00mLD.无法确定4.将pH试纸用蒸馏水润湿后,再测定某溶液的pH,该溶液的pH将会(  )A.偏高B.偏低C.不变D.上述三种情况均有可能5.现用0.10mol·L-1的HCl溶液滴定10mL0.05mol·L-1的NaOH溶液,若酸式滴定管未润洗,达到终点时所用盐酸的体积应是(  )A.10mLB.5mLC.大于5mLD.小于5mL6.用已知物质的量浓度的HCl溶液

3、滴定未知浓度的NaOH溶液时,下列操作会导致测定结果偏小的是(  )①酸式滴定管用蒸馏水洗后未用待装液润洗;②碱式滴定管用蒸馏水洗后未用待装液润洗;③滴定前酸式滴定管尖嘴处未充满溶液,滴定终点充满溶液;④取碱液时滴定管尖嘴处未充满溶液,取完后,充满溶液;⑤锥形瓶用蒸馏水洗后再用待测液润洗;⑥滴定时摇晃锥形瓶将液体溅出瓶外;⑦滴定过程中,滴定管漏出液体,溅至锥形瓶外;⑧读取标准溶液体积时,滴定前仰视,滴定后俯视。A.②④B.①③⑤⑦C.④⑧D.②④⑥⑧7.如图为室温下,用一定物质的量浓度的NaOH溶液滴定20mL一定物质的量浓度的盐酸的图示,据图推出

4、盐酸和NaOH溶液的物质的量浓度(mol·L-1)分别是(  )ABCDc(HCl)/(mol·L-1)0.060.040.030.09c(NaOH)/(mol·L-1)0.040.060.090.038.量筒和滴定管所盛放液体的凹面都在10mL刻度,若都采用仰视读数,则前者比后者的读数(  )A.大B.小C.相等D.不能比较9.如图是常温下向20.0mL的盐酸中,逐滴加入0.10mol·L-1NaOH溶液时,溶液的pH随NaOH溶液的体积V(mL)变化的曲线,根据图像所得的下列结论中正确的是()A.原盐酸的浓度为0.10mol·L-1B.x的值为

5、2.0C.pH=12,V值为20.4D.原盐酸的浓度为1.0mol·L-110.常温下,向0.1mol·L-1的硫酸溶液中逐滴加入物质的量浓度相同的氢氧化钡溶液,生成沉淀的量与加入氢氧化钡溶液的体积关系如图所示,a、b、c、d分别表示实验时不同阶段的溶液,下列有关说法中不正确的是()A.溶液的pH:a<b<c<dB.溶液的导电能力:a>b>d>cC.a、b溶液呈酸性D.c、d溶液呈碱性11.称取一定质量的NaOH来测定未知浓度的盐酸时(NaOH放在锥形瓶内,盐酸放在滴定管中)。用A.偏高;B.偏低;C.无影响;D.无法判断,填写下列各项操作会给实验

6、造成的误差。(1)称量固体NaOH时,未调节天平的零点(  )(2)将NaOH放入锥形瓶中加水溶解时,加入水的体积不准确(  )(3)滴定管装入盐酸前未用盐酸洗(  )(4)滴定前未将液面调至刻度线“0”或“0”以下,结束时初读数按0计算(  )(5)在滴定过程中活塞处漏液(  )(6)摇动锥形瓶时,因用力过猛,使少量溶液溅出(  )(7)滴定前读数时仰视,滴定完毕读数时俯视(  )12.某学生用0.100mol·L-1的KOH标准溶液滴定未知浓度的盐酸,其操作可分为如下几步:A.移取20.00mL待测盐酸溶液注入洁净的锥形瓶,并加入2~3滴酚酞;

7、B.用标准溶液润洗滴定管2~3次;C.把盛有标准溶液的碱式滴定管固定好,调节滴定管使尖嘴处充满溶液;D.取标准KOH溶液注入碱式滴定管至0刻度以上2~3cm;E.调节液面至0或0以下刻度,记下读数;F.把锥形瓶放在滴定管的下面,用标准KOH溶液滴定至终点并记下滴定管液面的刻度。就此实验完成填空:(1)正确操作步骤的顺序是(用序号字母填写)。(2)上述B步骤操作的目的是。(3)上述A步骤操作之前,若先用待测溶液润洗锥形瓶,则滴定结果(填“偏高”、“偏低”或“不变”)。(4)判断到达滴定终点的实验现象是。13.(14分)某课外兴趣小组欲测定某NaOH溶

8、液的浓度,其操作步骤如下:①从碱式滴定管中放出20.00mL待测溶液到锥形瓶中。②将酸式滴定管用蒸馏水洗净,再用标准酸液润

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