第六册语文第二单元简案.doc

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1、第六册语文第二单元简案课文5、翠鸟6、燕子专列7、一个小村庄的故事8、路旁的橡树语文园地二主要内容课文通过形象、生动地介绍了一种生活在水边的小鸟---翠鸟。这篇课文在展示翠鸟的外形和活动特点的同时，呼吁人类要与动物和谐相片。本文讲述的是人们关爱、保护燕子的感人至深的故事，它表现了人类对动物的博大的爱心，一种浓浓的关爱之情贯穿于整篇课文。本文正如它的题目，讲述在一个环境优美的小村庄中，人们*着手中锋利的斧头，将树木一棵棵砍下来，盖成房子、造成工具和家具，过上了不错的“日子”。但是由于过度砍伐树木，致使土地裸露，终于在一场连续的大雨之后，咆哮的

2、洪水将小村庄卷走了。揭示了村庄里人错误的行为以及这种错误行为引发的严重后果──不爱护大自然，必将受到大自然的惩罚。本文讲述的是一棵粗壮、结实、挺拔的橡树的故事。口语交际：以“我们能做点什么”为话题进行口语训练。习作：学生结合前面的综合性学习来写，也可以写几年后家乡环境的变化。我的发现：了解扩句与比喻句。日积月累：复习巩固学过的生字，可以借助反义词的学习新的生字，同时积累反义词语。读读背背：积累中华民族传统文化。展示台：学生围绕“环境保护”为主题进交流和展示语言积累描写翠鸟的外形和活动特点的词句优美的词句四字词语描写橡树的词语反义词课内练笔我

3、最喜欢的鸟写一下你想对贝蒂说的话。写一篇读后感写一篇关于家乡的景点家乡的景物拓展阅读介绍关于翠鸟的文章介绍燕子的资料收集爱护树木、保护环境的资料介绍橡树的资料名词名句主题活动通过调查、访问和查找资料，针对自己了解到的家乡的环境在活动小组里交流，然后在班里以小组形式来汇报、交流。评研活动近义词、反义词、比喻句第五册语文第二单元简案课文5、灰雀6、小摄影师7、奇怪的大石头1、8、我不能失信语文园地二主要内容写了列宁发现灰雀消失之后，通过耐心、得体的交谈使孩子放回了灰雀的经过。这篇课文讲述的是一名少先队员为苏联文学家高尔基照相，因没带胶卷未能照成

4、的故事。我国著名地质学家李四光小时候对家乡的一快巨石产生了疑问，通过自己多年的研究终于弄明白巨石由来的故事。这个故事体现了李四光勤于思考、动脑。数十年执著求索的可贵品质。这篇略读课文讲述的是宁庆龄小时候诚实守信的故事。小庆龄拒绝父母的建议、坚持留在家里等待小珍的到来。履行了自己的诺言。认真听其他同学讲名人故事，交流读后感想。针对喜欢的一个人的一件事，写个片断。语言积累积累自己喜欢的词句明媚、描写小男孩子有礼貌的句子第二自然段描写鸽子的句子成语的收集课内练笔如果你是文中的小男孩你会怎么做呢？用笔写一写吧。续写这个故事结合文章写写自己的感受联系

5、生活实际，写写发生在自己身上的事情根据本单元学习描写人物动作语言和神态的方法，有意识的运用积累的词句，把想写的人物写出来。拓展阅读介绍你知道有关于鸟类的资料或图片介绍高尔基的其它故事介绍李四光的其它故事阅读宋庆龄的其它故事和资料成语故事主题活动结合语文实践活动课，开展“我来夸夸他(她)”的活动。事先有意让学生回忆和收集童年生活中自己熟悉、喜欢的人物特点的材料，然后通过活动，相互交流，相互启发，丰富素材，让作文和生活紧密联系，为习作作好准备评研活动看拼音写词语、给形近字组词。