第三单元单元分析.doc

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1、第三单元物质在变化本单元将带领学生学习浅显的化学知识。化学是什么？化学是一门研究物质变化及其规律的科学。或许学生对“化学”这个名词还不太熟悉，其实在科学高度发达的今天，化学已广泛渗透到人们的日常生活中。如我们熟悉的水，如果把它放在冰箱冷冻室里，液态的水慢慢变成固态的冰，把冰从冷冻室中拿出来，它又慢慢的变成液态的水。如果把一杯水放在炉子上加热或在太阳光下晒，液态水就会变成看不见的水蒸气。天空中的水蒸气遇冷会变成雨落到地面，重新又变成液态水，这是没有变成其他物质的三态变化。还有一种变化，如木材的燃烧，你能看见木材燃烧发出的光，

2、还能看见木材从坚硬的固体变成松软的木灰；你能听到火焰发出的噼啪声；你能闻到刺激性的烟味；你能感觉到木材燃烧所放出的热量；这种变化是一种物质变成了另外一种新物质。本单元正是研究类似水、木材等身边常见物质在自然界中所发生的变化，了解这些变化在生产生活中的作用，为初中学习物理、化学课程奠定基础。一、单元教学目标：1、了解物质有三种常见的状态：固态、气态、液态。温度的改变可以是物质发生变化。一类仅仅是形态的变化，另一类回生成新的物质。2、懂得交流与讨论可以引发新的想法。3、会查阅书刊及利用其他信息源。4、了解科学探究的结果应该是可

3、以重复验证的。5、能反思其他的探究过程，将探究的结果和假设相比较。6、尊重证据，乐于用学到的科学知识改善生活。二、教学重、难点：1、了解物质有三种常见的状态：固态、气态、液态。温度的改变可以是物质发生变化。一类仅仅是形态的变化，另一类回生成新的物质。三、课时安排：见教学计划课时分配表