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时间:2020-02-25
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1、强化学校管理,提高教学质量—酂阳办童营小学周炳孝对于每一位教师来说,今年的暑假具有特别的意义。刘群合在全市中小学校长培训班上的讲话,对全体教育工作者来说触动较深。作为校长,亲自听到局长的讲话,更是感触多多。一、当领导就应该处处为教师着想。几年来的工作实践证明学校的一切进步,成绩的取得都离不开广大教师。学校的发展,生存离不开教师。我这个小学的“官”本事不大,更信奉有本事,独挡一面的人,更信奉态度,有责任心的人。因此,我的主导思想、工作出发点、想问题、办事情、作决定,都考虑到对上一级负责,对广大教师负责,在思想上尊重教师,行动上深入教师,工作上依靠教师
2、,不断从教师中汲取营养和智慧,诚心诚意为教师谋利益,倾听群众的呼声,做教师的贴心人,维护好,实现好,发展好广大教师的切身利益。二、信奉多把尺子看教师。作为一校之长,我更提倡教师有规矩,思想活跃,更提倡宽松,和谐,平等的氛围。同时,我们更看重干事的人,信奉多把尺子看教师。哪怕有一技之长的人。陈景润是为杰出的数学家,可他无论如何算不上一个好的数学老师。人是千姿百态的,人的才能是多元的,有的这方面笨拙如牛,而另一方面却机灵似猴,有一些人或多或少有一点舟舟的影子,在某些方面可能相当低能,而在另一方面可能非常出色。以教师为例,有的教师不善于做班主任工作,但教
3、学水平很高;有的教师课上得不怎么样,可却善于管理,使学生十分信服。一、工作好坏态度决定一切。我校教师多,学生少,人多想法多,点子就多,议论就多,思想活跃,但我觉得工作好坏,个人才能多高,态度决定一切。从前有一位老木匠向老板递辞呈,准备离开建筑业,回家与妻子,儿女共享天伦之乐。老板希望他帮忙建造最后一座房子,老木匠欣然接受。但是,他的心早已不在工作上,他用的是废料,出得是粗活,等到房子竣工的时候,老板亲手将大门的钥匙递给他,说:“这是你的房子了,我送给你的礼物。”木匠震惊的目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己造房子,他会漫不经心吗?她会敷
4、衍了是吗?现在,他只好自己住在一栋粗制滥造的房子里!这则小故事很耐人寻味!其实,这样的现象在我们的教师队伍中常常会见到。有的教师严重的职业倦怠,厌教思想,自己上班常常盼下班,以便找地方放松一下。试想,在这种心态下,他们怎能不像老木匠一样应付工作呢?教师每时每刻都在漫不经心的“建造”着自己的房子。我们希望教师们用心的敲进去每一颗钉子,加上去每一块木板。用自己的智慧好好“建造”自己的“房子”。二、人生要有高度。说起人生的高度,教师人人都会有自己的鸿鹄之志,期望自己成为一个模范人物,先进工作者。其实,人生的高度并非安全如此,它更应该体现在教师的日常工作中
5、,备课、上课、批改作业、召开班会、组织活动等。哪怕多么细小的工作,都应该渗透着认真和智慧,对待每一位学生无论他多么淘气或者多么“愚笨”,都能像对待自己的孩子一样充满耐心和爱心。如果没有什么高度的话,但为了自己的饭碗,一月几百元的收入,你也应该好好工作,这是自己的饭碗。一、教师的工作是个良心活有人说:教师是园丁,是蜡烛,我更看重的是个良心活。教师工作的完成好坏,质量高低应该是个良心问题,是职业道德问题。它涉及到一个人的人品,而与报酬多少无关。“教师也是人,也有七情六欲”此话固然不假,但教师毕竟在从事着一项关乎民族兴衰的伟大事业,不管教育能不能产业化,
6、也不管教育该不该赢利,教师的良心都永远不能忘。让自己驱动自己作好自己的工作,让别人无可挑剔或不忍挑剔,自己只有投入智慧和心血把自己工作做好。我们的教师个个是金子,个个都能闪闪发光。我觉得作为一位教师,要尽到教书育人的责任,最重要的任务之一,便是眼睛向内,爱生如子。我们生在农村小学教书,工资较市区少,无福利,办公条件差,仪器设备落后,作为教师不能和大官比,大款者攀,教学只有一心一意,信念坚定,灵魂坚定,思想深沉,就会充满光荣感,自豪感和幸福感。基于这种信念,才能带着一颗爱心,一种责任感,走进学生,尽到教师的职责,享受当教师的快乐。二、做到让大家喜欢。
7、说到这句话,有人会校长还说这样的话,难道我在学校就没有人喜欢,我说的是有人教了一辈子书,一谈论他如何好,如何行,人品怎样,而有些人教书别人不愿和他搭带,不愿接他这个班,学生不愿到这个班学习,你业务娴熟,工作出色吗?你的教学给学校带来了那些具体的好处,你到别的学校,那里的领导愿意接受吗?你的优势在哪里?劣势自己知道吗?你的好名声在哪里?学校离了你损失大不大?我明白“人比人气死人”的道理,不拿别人跟自己比较。我更明白,一个单位,没有规矩不成方圆,人都是有气度的,宽宏大度是要有的,那种一到办公室话语不断,夸夸其谈是要反对的。那种我年岁大了,无所谓了,一幅
8、老气横秋的思想,无组织,无纪律的行为,那种坐不住,静不下来的浮躁思想应该有个节制,不是三天两天。我们学校人平44岁,干事不
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