如何成为学生喜欢的老师 (2).doc

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1、如何成为学生喜欢的老师石思源分享到...·分享到人人·分享到QQ空间曾有一位同事，学历并不高、教学艺术也很一般，但他的教学效果特别好，每次学校组织的考试，他教过的班级成绩总是位居学校前列，其中一个重要的原因就是学生都喜欢他，俗话说：“亲其师信其道。”良好的师生关系不仅有利于师生之间建立和谐的人际关系，而且有利于学生的健康成长，和自己喜欢的老师在一起，学生一定会感到度年如日，和学生讨厌的老师在一起，学生一定会感到度日如年，不喜欢老师谈何提高教师所教学科的成绩，作为老师，如何将学生吸引到自己的身边，成为学生喜欢的老师呢？一容纳学生我的同事杨老师在学生评比最喜

2、欢的老师时，总是高分被学生选中，学生都很单纯，他们不可能无缘无故的喜欢一位老师，也不会无缘无故的讨厌一位老师。学生在成长到道路上总会犯各种各样的错误，作为老师面对学生的错误，既不要置之不理，更不能没完没了的唠叨，哪里有压迫，哪里就有反抗，许多时候，老师管得越紧，往往学生的反弹力越强，与其逼迫学生就范，不如给学生创造一个让他们自我反省的机会，通过老师的提醒、诱导，引导学生内心感悟自己的错误。二承认学生的优点有一天，一位父亲带着自认为是无可救药的孩子到心理学家那里去，那个孩子老是以为自己没有用。刚开始，他一语不发。心理学家一时之间也真是无从着手。后来心理学家

3、从他父亲所介绍的情况和所说的话里找到了医治的线索。他的父亲坚持说：“这不是孩子的长处，有，我看他是没指望，无可救药了！”心理学家开始寻找出他的长处，孩子不可能没有任何长处。最后，他帮这个孩子找到雕塑这一优点，甚至可以说孩子在这方面具有天赋。他的雕塑，家中家具被他伤的到处是刀痕，因而常常受到惩罚。心理学家买了一套雕刻工具送给他，还送他一块上等的木料，然后，他教他雕塑的正确方法并不断地鼓励他：“孩子，你是我所认识的人当中，最会雕刻的一位。”从此以后，在接触中，心理学家慢慢地找出其他事项来承认他。有一天，这个孩子竟然不用别人吩咐，自动打扫房间。由于这个问题，每

4、个人都感到惊讶。心理学家问他为什么这样做？孩子回答说：“我想让老师您高兴。“每个人都渴望获得承认，要满足这种欲望并不难。每一个人一定都拥有不为人所知的优点，只要老师心中有学生，总能从其中寻找到各种优点，面对学生的缺点拼命的矫正，不如去寻找其优点，让优点覆盖缺点，引导学生的进步。三面带微笑教师的微笑对学生来说，是理解，是信任，是鼓励，是宽容，他们从微笑中感受老师的爱，对生活充满了自信。教师的微笑是世界上最美丽的笑容，是暖暖的阳光，是潺潺的清泉，是缕缕的春风，是绚丽的花朵，面对着学生，老师的一个微笑对他们是一种肯定、一种鼓励、一种宽容。老师带着微笑走进课堂，

5、能给学生一种强大的亲和力，而这种亲和力一定使老师的魅力倍增，也必将给学生带来巨大的学习兴趣和学习动力。