(江苏专用)2020高考英语二轮复习专题限时检测(十四)完形填空之说明文体.docx

(江苏专用)2020高考英语二轮复习专题限时检测(十四)完形填空之说明文体.docx

ID:48526231

大小:33.68 KB

页数:7页

时间:2020-02-25

(江苏专用)2020高考英语二轮复习专题限时检测(十四)完形填空之说明文体.docx_第1页
(江苏专用)2020高考英语二轮复习专题限时检测(十四)完形填空之说明文体.docx_第2页
(江苏专用)2020高考英语二轮复习专题限时检测(十四)完形填空之说明文体.docx_第3页
(江苏专用)2020高考英语二轮复习专题限时检测(十四)完形填空之说明文体.docx_第4页
(江苏专用)2020高考英语二轮复习专题限时检测(十四)完形填空之说明文体.docx_第5页
资源描述:

《(江苏专用)2020高考英语二轮复习专题限时检测(十四)完形填空之说明文体.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、专题限时检测(十四) 完形填空之说明文体(共2篇,每篇限时18分钟)A(2019·南京、盐城、连云港模拟)WhatIhavelearnedwithmythreeteensisthis:whentheyaretestingmeandpushingthelimitsinawaythatfeelsmoreaggressivethannormalteenagebehavior,thisiswhentheyneedsomeextraloveand__1__.Whenourkidsareyoungandaren'tableto__2__howtheya

2、refeeling,theytypicallybehaveinawaythatmakesitobviousthattheyaresad,__3__,ornotfeelinglikethemselves.Weparentstry__4__tohelpthemfeelbetter,whateverit__5__.Wewon't__6__eventhoughwecan'tquiteunderstand.Astheyget__7__andareabletotalkandcommunicate,Ithinkweraiseourexpectations

3、alittlebittoo__8__—I'verealizedalthoughtheycantalkandcommunicateandletus__9__whethersomethingiswrong,itdoesn'tmeantheywill.Notbecausetheydon'talwayswantto,__10__teenagersseemtothinktheycan__11__itontheirown;theythinktheir__12__won'tunderstand,ortheyaretooembarrassedtocomet

4、ouswiththeir__13__ortalkaboutcertainsituations.ButI'vealsohadtorealizewhenmyteensaredisrespectful,theymightnotknowhowto__14__themselves.Evenasa43yearoldwomanIstill__15__withfindingthewordsorputtinganametomyfeelings.Imeanmyteensneedmeto__16__themtotellmewhat'swrong.Teens,li

5、keallofusarelookingforbonding,somakesureweare__17__timewiththem.Thishastobefacetoface.Ifconnectingwithyourteenbytextmessagesfeelseasier,thenstartthere,butdon't__18__there.Putdownyour__19__andlookatyourteenintheeyestocommunicatetoo,and__20__willtakeyouandyourteen'srelations

6、hiptoanotherlevel.语篇解读:本文是一篇说明文。孩子小的时候,他们不能向父母表达自己的感受,就会通过明显的方式来表达自己的难过或不舒服;当他们长大时,他们又不愿意表达自己的感受;因此,父母要关注孩子的成长,及时有效地和孩子沟通。1.A.complaint       B.punishmentC.praiseD.attention解析:选D 根据语境和空前的“whentheyneedsomeextraloveand”可知,此处表示当他们需要额外的爱和关注时。2.A.singB.exploreC.communicateD.bui

7、ld解析:选C 根据语境可知,当孩子小的时候,他们不能表达自己的感受。communicate“传达,传递”。3.A.uncomfortableB.delightedC.excitedD.energetic解析:选A 根据该句中的“theyaresad,________,ornotfeelinglikethemselves”,并结合语境可知,此处表示他们伤心、不舒服。4.A.somethingB.everythingC.nothingD.anything解析:选B 根据后面的“whateverit________”可知,我们父母尽一切可能去帮

8、助他们感觉好些,无论付出什么。5.A.offersB.takesC.makesD.calls解析:选B 参见上题解析。6.A.giveinB.giveupC.giveoffD.g

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。