珍珠鸟（课件）.ppt

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1、新课导入珍珠鸟同学们，你们知道这种鸟的名字吗？原体羽灰色、散缀许多小白斑点，因形似珍珠而得名。珍珠鸟学名叫斑胸草雀，原产澳洲东部和印尼东部热带森林中。珍珠鸟羽毛鲜艳，体态妖小玲珑，动作活泼轻巧，非常可爱，是一种美丽的观赏鸟。珍珠鸟作者简介冯骥才，当代作家。主要作品有长篇历史小说《神灯》，中篇小说《铺花的歧路》《啊》《三寸金莲》。珍珠鸟羽毛的颜色艳丽，体形娇小玲珑，叫声细柔给人以美的享受，深受人们的喜爱。你印象中的珍珠鸟是什么样子的?茏瞅　雏　柜框　腻　　赖　巢愈　繁睁　蓬泻ɡuìchǒuchúkuànɡnìlàixièfánzhēnɡ字词积累lónɡcháopénɡyù葱茏愈发繁

2、茂雏儿蓬松柜子画框细腻流泻信赖深幽轻松自在神气十足整体感知1.本文讲述了一个什么故事？2.表达了作者对珍珠鸟的什么感情？3.在文中共出现了几只珍珠鸟？那么详写的又是哪一只呢？初读课文完成下列填空：鸟（）人人（）鸟鸟（）人怕爱亲整体感知找出描写鸟外形的句子。瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点儿；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。细读感悟用比喻的手法,抓住珍珠鸟的外形来描写,写出珍珠鸟毛茸茸,又肥又圆的特点,很可爱的样子。深入理解1.在关爱之情的驱使下，我为鸟儿做了哪些事？按捺自己的好奇心决不轻易打扰它们的生活。为鸟儿布置更好的环境。按时添

3、食加水。2.我对珍珠鸟关心爱护，鸟儿有怎样的反应？“我”的爱护提供环境不去惊动不去伤害不去惊扰鸟的变化显得怕人渐渐胆大开始亲近完全信赖“我”的举动小鸟的反应很少扒开叶蔓瞧它们我不管它我只是微微一笑，依旧写东西“笔不觉停了，生怕惊走它”敢伸出小脑袋瞅瞅我雏鸟脑袋“从叶间探出来”即使开着窗子也不会飞走“蹦到我杯子上”喝茶绕着我的笔尖蹦来蹦去啄着我颤动的笔尖趴在我肩上睡着了我不动声色地写不去伤害它决不掀开叶片往里看它先是离我较远,见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去

4、，跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。作者运用了比喻和拟人的手法，抓住了珍珠鸟的外形、动作、神态来描写,赋予鸟人的灵性，像个娇憨顽皮的孩子，居然懂得看人的脸色行事，多聪明的鸟呀！描写中融入了自己的喜爱之情。3.文章开头用单独一段强调珍珠鸟“怕人”有哪些用意？为下文特别关爱鸟儿作了铺垫。和下文的鸟儿亲近人形成对比，突出中心。4.你认为究竟是什么拉近了我和珍珠鸟之间的距离？信赖爱“我”鸟5.“我”从和鸟儿的相处中得到了什么感受？信赖往往创造出美好的境界，而尊重与关爱是信赖产生的基础。“我”对鸟布置居室营造氛围爱护鸟对“我”：害怕逐渐胆大开始亲近完全信赖信赖，往往创造出美好的境界。小结

5、关爱、尊重、宽容、理解、平等、自由等产生信赖，信赖创造美好的（和睦、和谐、和平）境界。中心思想不光是人和鸟，人与动物、人与人之间同样需要信任。尊重对方的生存空间,思想空间,真正做到不以强凌弱,不以大欺小,这是建立信赖关系的前提条件,而有了信赖无疑会使世界多一抹温柔的色彩。作者说的仅仅是人和鸟之间的信赖吗？小作家练笔你家里养小动物吗？你爱它吗？像作家一样，按一定的顺序把它的外形写下来。如果没有养过，那么观察一下这四种小动物，选择你喜欢的一种来写。注意写出你对它的喜爱之情。