2016级统计学试卷A.doc

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1、徐州工程学院试卷徐州工程学院试卷2015—2016学年第二学期课程名称统计学试卷类型A考试形式闭卷考试时间100分钟命题人宋效红2016年5月20日使用班级14信管,14旅馆,13会计,14财管1、2班教研室主任年月日教学院长年月日姓名班级 学号题号一二三四五六七八总分总分20102545100得分一、单向选择题(共20小题,每题1分,共计20分)1.茎叶图适合于描述()A.大批量数值型未分组数据B.小批量数值型未分组数据C.大批量数值型分组数据D.小批量数值型分组数据2.为了估计某城市中拥有汽车的家庭比例。

2、抽取1000个家庭的一个样本,得到拥有汽车的家庭比例为70%。则1000个家庭中“拥有汽车的家庭比例”为()。A.参数B.样本C.数值型数据D.统计量3.某调研机构准备在全市500万个企业职工中随机抽取2000个职工,推断该城市所有职工的年人均收入,这项研究的总体是()A.500万个职工B.2000个职工C.500万个职工的人居收入D.2000个职工的人均收入4.频数是指()A.落在某一特定类别或组中的数据个数B.一个样本或总体中各个部分的数据与全部数据之比C.样本或总体中各不同类别数值之间的比值D.将比例乘

3、以100得到的数值5.如果一组数据为尖峰分布,则峰态系数为()。A.B.C.D.6.若一组数据的平均数>中位数>众数,则该数据的分布为()A.右偏分布B.左偏分布C.对称分布D.不确定7.对离散系数的描述正确的是()A.测度数据离散程度的相对统计量B.在离散程度的测度中,最易受极端值的影响C.各变量值与其平均数离差绝对值的平均数《统计学》试卷第6页共6页徐州工程学院试卷D.离散系数越大,说数据的离散程度越小8.在置信水平不变的情况下,要缩小置信区间,则()A.需要减少样本容量B.需要增大样本容量C.需要保持样

4、本容量不变D.需要增大统计量的抽样标准差9.根据两个独立的小样本估计两个总体均值之差时,当两个总体的方差未知但相等时,使用的分布是()A.分布B.分布C.分布D.正态分布10.样本均值的抽样标准差()A.随样本容量的增大而减小B.随样本容量的增大而变大C.与样本量的大小无关D.大于总体标准差11.当原假设为真时,所得到样本观察结果或更极端结果出现的概率成为()A.临界值B.统计量C.P值D.事先给定的显著水平12.容量为3升的橙汁容器上的标签标明,该种橙汁的脂肪含量的均值不超过0.5克,在对标签上的说明进行检

5、验时,建立的原假设和备择假设为,该检验所犯的第二类错误是()A.实际情况是,检验认为B.实际情况是,检验认为C.实际情况是,检验认为D.实际情况是,检验认为13.各实际观测值与回归值的离差平方和称为()A.判断系数B.回归平方和C.残差平方和D.总变差平方和14.由最小二乘法得到的回归直线,要求满足因变量的()A.平均值与其估计值的离差平方和最小B.实际值与平均值的离差平方和最小C.实际值与其估计值的离差平方和为0D.实际值与其估计值的离差平方和最小15.指数平滑法得到的的预测值等于()A.期的实际观测值与期

6、的指数平滑值的加权平均值B.期的实际观测值与期的指数平滑值的加权平均值C.期的实际观测值与期的指数平滑值的加权平均值D.期的实际观测值与期的实际观测值的加权平均值16.对某时间序列建立的趋势方程,这表明该序列()A.没有趋势B.呈现指数上升趋势C.呈现指数下降趋势D.呈现线性上升趋势17.环比增长率是时间序列中()A.报告期观测值与前一期观测值之比减1B.报告期观测值与前一期观测值之比加1C.报告期观测值与某一固定时期观测值之比减1D.报告期观测值与某一固定时期观测值之比加1《统计学》试卷第6页共6页徐州工程

7、学院试卷18.某商店商品销售资料如下:商品类别销售额指数%价格指数%销售量指数%家用电器类洗化用品类10590103120表中所缺的数值为销售量指数和销售额指数为()A.116.7和123.6B.94.5和123.6C.94.5和116.5D.116.7和123.619.按照所反映指标的性质不同,指数分为()A.简单指数和加权指数B.数量指标指数和质量指标指数C.个体指数和总指数D.拉氏指数和帕氏指数20.下列描述不正确的是()A.增长1%的绝对值=前期水平/100B.时间序列中出现负数时,不宜计算增长率C.

8、增长率也称增长速度D.定基增长率是报告期观测值与某一固定时期观测值之比二、判断题(共10小题,每题1分,共计10分)1.考察总体中个别现象或个别项目数量变动的相对数称为简单指数。()2.包含趋势性、季节性和周期性的时间序列称为非平稳序列。()3.移动平均法适合预测有季节成分的时间序列。()4.在回归分析中,被预测或被解释的变量称为因变量。()5.在假设检验中,原假设一定成立,备择假设不一定成立。()

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