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时间:2020-02-07
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1、《望江南》教材分析《望江南》是中晚唐词体初兴时期的一篇名作。作者温庭筠是诗人,也兼工词,有“花间鼻祖”之称。他的词多写闺情,音律和谐,主导风格艳、精巧,在词史上有较大影响。温词也有写得清新、明快的,这首《望江南》便是很有特色的一篇。这首小词表现了一位因心爱的人远行而独处深闺的女子的生活状况和内心情感。这是一首风格清新、明快的小词,27个字,却容纳了很多内容:就时间而言,从清晨写到黄昏;就景物而言,从楼头、千帆,写到斜晖、江水,又写到白洲;就人物内心情感而言,从希望到失望以至最后的“肠断”。景物层出,情感起伏。全词没有粉饰、刻板之语,多用白描、直叙的手法,却又含蓄、细
2、腻。本词的画面感极强,27个字为我们描绘了喜悦梳洗、独倚等待、望尽千帆、斜晖断肠四幅画面。字字都在表现主人公的“痴情”,句句有留白,给读都以充分的想象空间。因此这首词能够很好的引领学生完成从发现留白到补充留白的思维训练,是学生学习使用补白法品味诗词的好的例文。
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