八年级物理全册第九章浮力第二节阿基米德原理学案（无答案）（新版）沪科版.docx

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1、第二节阿基米德原理学习目标1、通过实验探究，认识浮力和测量浮力的一种方法――称重法2、经历从提出猜想和假设到进行实验探究的过程，发现浮力的大小与液体的密度和物体排开液体体积的关系重点：1、浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积的关系2、阿基米德原理的数学表达式F浮＝ρ液V排g难点：浮力的计算学法指导：（一）体验与思考：1、看课本172页，完成实验探究1，将所得数据填入下列空格中：石块在空气中的重力G=_____N，在水中时弹簧测力计的示数F＝____N，G－F=_____N。2、小组内讨论：①造成弹簧测力计示数减小的原因是什么？②画出石块

2、在水中所受到的力的示意图（小组展示）画图：（二）实验探究：浮力的大小和什么因素有关呢？1、猜想与假设：根据你的经验，结合日常生活，猜想影响浮力大小的因素有哪些？2、制定实验方案研读课本173页“实验探究2”，思考完成下列问题：①研究浮力大小和液体的密度关系时，应该保持什么因素不变？②研究浮力大小和物体排开液体体积关系时，因该保持什么因素不变？利用实验桌上的器材，制定出探究浮力大小与液体密度和物体排开液体体积的关系的实验步骤。3、进行实验与收集数据：实验次数液体种类物体浸在液体中体积弹簧测力计的示数1234、分析论证：由实验现象和收集的数据你能

3、得出怎样的结论？先独立思考，然后小组内讨论，形成自己的意见，整理在下面的空白处：（三）实验探究：浮力的大小根据“实验探究2”我们已经知道浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关，那么浮力的大小与物体排开液体的重力有什么关系呢？1、进行实验收集实验证据：G石（N)G杯（N）石块浸没在水中时弹簧测力计的示数FG石＋杯（N）F浮（N）G排（N）2、分析论证：比较测得的浮力与排开水的重力，你发现了什么？由此你得到什么结论？师引导生总结：阿基米德原理。师引导生进一步分析阿基米德原理：F浮=G排=m排g=P液gv排（四）、应用与训练：独立完成课本后面的

4、作业，完成后组内进行交流，不明白的问题提出来。（五）、达标检测：选择题1、下面关于浮力的说法中正确的是（）A、只要物体密度大，对浸在其中的物体的浮力就一定大B、只要物体体积大，所受的浮力就一定大C、物体所受浮力大小等于物体排开液体所受的重力，与物体的形状及浸没在液体中的深度无关D、阿基米德原理只适用与液体2、把质量相等的实心铁球和铝球分别挂在弹簧测力计下并浸没于水中，则（）A、挂铁球的测力计示数大B、挂铝球的测力计的示数大C、两测力计示数一样大D、无法判断哪个测力计示数大3.下列关于浮力的叙述中，正确的是()A.物体浸没在水中的深度越大，受到

5、的浮力也就越大B.同一木块分别漂浮在水面和酒精上，在酒精面上受到的浮力小于在水面上的浮力C.物体浸在液体中受到的浮力由自身的重力决定D.物体浸在液体中受到的浮力由排开液体的重力决定4．将一重为80N的物体，放人一盛满水的溢水杯中，从杯中溢出了30N的水，则物体受到的浮力是()A．80NB．30NC．50ND.11ON5.将两个物体分别挂在弹簧测力计上，然后都浸没在水中，发现两支弹簧测力计的示数都减少了2N，那么这两个物体一定有相同的()A.密度B.体积C.质量D.重力6.两手分别拿着一小木块和一大石块，把它们都浸没到水中，同时松开手，小木块上

6、浮，大石块下沉，则它们受到的浮力()。A.因为木块上浮，所以受到的浮力较大B．因为石块下沉，所以受到的浮力较小C.因为木块体积较小，所以受到的浮力较大D．因为石块体积较大，所以受到的浮力较大7.根据下面给出的数据,一定能用阿基米德定律计算出浮力大小的一组数据是()A．物体体积和液体密度B．物体体积和物体密度C．液体密度和物体所在处的深度D.液体的密度和物体所排开液体的体积8、某海滨浴场，水底布满鹅卵石，水中游泳的人由深水走向浅水的过程中，以下体验和分析合理的是（）A、脚越来越不疼，因为人越来越轻B、脚越来越疼，因为人越来越重C、脚越来越不疼，

7、因为人的浮力越来越大了D、脚越来越疼，因为人的浮力越来越小了9、小明同学用一个质量可以忽略不计的薄塑料袋装满水，挂在弹簧测力计上后，将其浸没在水中，那么他看到的弹簧测力计读数（）A、小于袋中水的重B、等于袋中水的重C、大于袋中水的重D、等于零填空题10、浸在液体（或气体）里的物体受到（或）对物体的力叫浮力，浮力的方向总是，浮力的大小等于物体的重力。11..木块的密度是0.6g/cm3冰块的密度是0.9g/cm3,若它们的体积相等,都漂浮在水面上,则木块受到的浮力冰块受到的浮力,木块露出水面的体积冰块露出水面的体积。（填“大于”、“小于”或“等

8、于”）12.将金属块的一半浸没水中，排开了0.6kg的水，金属块受到的浮力是。（g=10N/kg）13.甲、乙两物体质量之比为3:4，密度之比为1：3，若把它们全部