新编大学德语2_语法总结.doc

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1、.word可编辑.Einheit1.Sing.Pl.mfnN-er-e-es-enG-en-en-en-enD-en-en-en-enA-en-e-es-enI.形容词在不定冠词、物主代词和“kein”后的变化。注:形容词前为不定冠词时,用wasfürein提问,其中ein的变格与不定冠词相同。II.形容词在无冠词时的变化。Sing.Pl.mfnN-er-e-es-eG-en-er-en-erD-em-er-em-enA-er-e-es-e注:①形容词前无冠词和代词时用wasfür提问;②如果viele,ma

2、nche,einige,mehrere等以及“2”以上的基数词位于形容词前,则形容词和无冠词的变化相同。(反例:alle,beide位于形容词前,则形容词和在定冠词后时的变化相同)△补充:形容词在定冠词后时的变化Sing.Pl.mfnN-e-e-e-enG-en-en-en-enD-en-en-en-enA-en-e-e-enIII.由weil引导的原因从句。注:①原因从句用warum提问;②da也可以引导原因从句,一般表示谈话双方都已知道的原因,从句一般前置;③weil,da都是连词在句中不占位,而näml

3、ich(因为)是副词,所以在句中要占位;IV.由wenn引导的条件从句。注:①条件从句用unterwelcherBedingung提问;②条件从句也可以省略引导词wenn,这时变位动词位于句首;③当条件从句位于主句前时,可在前加上dann或so(dann和so不占位);④wenn时连词在句中不占位。Einheit2.I.形容词和副词的比较级。①比较级在形容词的原级后加-er,最高级则加-st。如果形容词以-t,-d,-s,-ß.专业.专注..word可编辑.,-sch,-z结尾,最高级时加-est;②元音为a

4、,o,u的单音节形容词升级时,起元音要变音:ä,ö,ü;③以-el,-er结尾的形容词在比较级中省去元音e;④有些形容词的升级变化是不规则的;⑤有些副词也是有比较级的;⑥比较级前加上immer,noch,viel,表示比较程度加深;⑦viel,wenig的比较级mehr,winiger作定语时不用变格;⑧最高级形容词作定语时大都和定冠词连用,后面一般加上限定的范围。II.第一将来时werden+Inf.ichwerdewirwerdenduwirstihrwerdeter/sie/eswirdsie/Siew

5、erden注:如果句子中有表示将来的时间说明语,将来时多用现在时表达。Einheit3.I.带zu的不定式不定式简单不定式拓展不定式第一不定式zuleseneinzuladendasBuchzulesenmichzumkaffeeeinzuladen第二不定式gelerntzuhabenmitgefahrenzuseinDeutschgelerntzuhabenNachShanghaimitgefahrenzusein⒈注:①第一不定式表示其动作与主句谓语动作同时发生,第二不定式表示其动作发生在主句谓语动作之

6、前;②带zu的不定式可作主语(Es引导句子),宾语和定语(及物动词,多表示态度、愿望、感情或意图的动词,如忘记、计划、尝试...);③zu后加的是第二位的动词。⒉后面可加zu的动词:①表示开始(anfangen、beginnen)、结束、计划、打算、停止(anfhören);②表示自己的需要(brauchen)、希望、相信、遗忘、理解;③表示对他人的请求(bitten)、邀请(einladen)、祝愿(wünschen)、准许、劝告(raten)、建议(empfehlen)、禁止(verbieten)、命令(

7、aufforden);④作介宾结构:如:Ichdenkedaran,dieArbeitfertigzumachen.(Ichdenkedaran,dassichdieArbeitfertigmache)II.由damit和um...zu引导的目的从句damit主从句主语一般一致,damit可前置也可后置um...zu不定式结构,不定式的逻辑主语和主句中的主语一致,不定式结构可前置,也可后置.专业.专注..word可编辑.Einheit4.I.过去时主语+过去时人称变位形式注:①规则动词去词尾加-te,再根据人

8、称变化;②不规则动词的词尾是ss、ß、z则加词尾-est;③常用于小说、童话和叙述体。如Eswareimal...④常用于连续叙述过去发生的事情;⑤主要用于书面语,来对过去的动作或情况进行叙述。II.过去完成时hatte/war+P.II注:过去完成时用于表达过去一个动作之前所发生的动作或行为。△补充:现在完成时haben/sein+P.IIIII.由als,wenn,nachdem和bis引导的时

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