《学习使用天平和量筒》课件.ppt

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1、学习使用天平和量筒1．什么叫物体的质量？它的单位是什么？2．实验室里用什么测量质量？复习托盘天平的构造分度盘横梁游码平衡螺母指针学习使用天平1.将天平放在水平工作台上2.将游码移至标尺左端的“0”刻度线处3.调节横梁上的平衡螺母，使指针对准分度盘中央的刻度线（怎样调？）使用方法：测量前调节左低右调1.物体放在天平的左盘，用镊子向右盘加减砝码。（如何加、减砝码？）2.移动游码在标尺上的位置，使指针对准分度盘的中线。物体的质量等于右盘内砝码的总质量与标尺上游码左端所对的示数之和读数测量时由大到小物左码右向右移动游码相当于向右盘加小砝码左低右调01234

2、5我向右移我向右移指针偏左横梁左低012345我向右移移动游码游码的作用是代替小砝码如果调节天平时，指针偏转情况如下图所示。应将（游码或平衡螺母）向移。如果用调节好的天平称物体的质量时，指针偏转情况如下图所示。应或将（游码或平衡螺母）向移。平衡螺母右游码右增加砝码如果调节天平时，指针偏转情况如下图所示。应将（游码或平衡螺母）向移。如果用调节好的天平称物体的质量时，指针偏转情况如下图所示。应或将（游码或平衡螺母）向移。平衡螺母左游码左减少砝码小华提出：“只要把一枚大头针放在天平上称就行了”。小明却提出“应该在托盘上多放一些大头针来称量”。究竟哪种方法

3、更准确呢？一枚大头针的质量小于分度值将100枚大头针放在天平上称将200枚大头针放在天平上称观察天平：天平的最大测量值为标尺上的分度值为1.将天平放在水平工作台上2.将游码移至标尺左端的“0”刻度线处3.调节横梁上的平衡螺母，使指针对准分度盘中央的刻度线（怎样调？）200g0、2g调节天平：按下表要求测量，将测量结果填入空格内实验序号大头针的数量/枚总质量/g一枚大头针的质量/g110022003桌上有一大盒大头针，怎样能尽快知道大头针的数量？测量烧杯中水的质量序号测量步骤质量/g1测量烧杯的质量2测烧杯和水的总质量3计算烧杯中水的质量测量烧杯中水

4、的质量如果步骤1、2对调，测出水的质量（偏大/偏小）产生误差的原因是：烧杯中的水不能全部倒出，还有水沾在杯壁上偏小1、自己制作一架简易天平。我打算用做横梁；用支持横梁；我打算用做秤盘；用支持秤盘；我打算用做砝码。铅笔钢夹夹住直尺小塑料袋绳系袋挂在横梁上硬币小练习：小明和小华在使用天平时遇到两个问题，小明说:“我是左撇子，在用天平称物体的质量时，可以在天平的右盘放物体，在左盘放砝码吗？”小华说：“测量物体的质量时，指针总是摆来摆去，是否一定要等它停下来才能读数呢？（1）左撇子也不可以在天平的右盘放物体，在左盘放砝码，因为制造天平时就明确规定：在左盘放

5、物体，右盘放砝码，游码标尺就是按这种规定刻度的。小明和小华在使用天平时遇到两个问题，小明说:“我是左撇子，在用天平称物体的质量时，可以在天平的右盘放物体，在左盘放砝码吗？”小华说：“测量物体的质量时，指针总是摆来摆去，是否一定要等它停下来才能读数呢？（2）不。如果指针左右摆动的幅度相同，就可以认为指针对准了分度盘中央。1、感受身边的物理质量为1.5×104mg的物体可能是()A电脑B课桌C钢笔D你的体重2、在下列个数值的后面分别填上合适的单位:(1)一支钢笔的质量约为11.5(2)一个鸡蛋的质量约为50(3)物理课本的质量约是0.11(4)某同学的

6、质量约是58(5)一粒大米的质量约为24Cggkgkgmg学会使用量筒和量杯用量筒测液体的积．量筒里的水面是凹形的，读数时，视线要跟凹面相平。甲俯视液面，读数偏大。毫升100ml1ml乙仰视液面，读数偏小。用量筒可以直接测出液体的体积。对于形状不规则的固体，因用刻度尺根本无法测出其体积。这时只能用量筒利用排水法进行测量。具体方法是：先在量筒中倒入适量的水，读出水面所对刻度V1，再将被测物体轻放入或按入水中，读出此时读数V2，V2-V1即是该固体的体积。石块的体积石块放入前水的体积石块和水的总体积量筒是用来量取液体体积的一种玻璃仪器，一般规格以所能度

7、量的最大容量（mL）表示，常用的有10mL，20mL，25mL，50mL，100mL，250mL、500mL，1000mL等多种规格。一、量筒的使用要点1.量筒的规格2.量筒的选择方法量筒外壁刻度都是以mL为单位。10mL量筒每小格表示0.1mL，而50mL量筒有每小格表示1mL或0.5mL的两种规格。可见，绝大多数的量筒每小格是量筒容量的1/100，少数为1/50。   量筒越大，管径越粗，其精确度越小，由视线的偏差所造成的读数误差也就越大。   所以，实验中应根据所取溶液的体积，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。分次量取会引起较大误差。如

8、量取70mL液体，应选用100mL量筒一次量取，而不能用10mL量筒量取7次。3.液体的注入方法向量筒里注入液体时，应用左