长城(马莉霞).ppt

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1、单元专题:我国的“世界遗产”1、认真阅读课文,想像课文描写的情景,留心观察文章表达的方法。2、搜集与我国的“世界遗产”有关的资料。长城人教新课标四年级语文上册第五单元永宁县第二小学马莉霞崇峻垛蜿蜒瞭chóngjùnduǒwānyánliào我会读垛子瞭望嘉峪关屯兵堡垒智慧气魄雄伟崇山峻岭蜿蜒盘旋远看长城,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。多少劳动人民的

2、血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。长龙蜿蜒盘旋一万三千多里长城位于中国北部,它东起河北省渤海湾的山海关,西至内陆地区甘肃省的嘉峪关。横贯河北、北京、内蒙古、山西、陕西、宁夏、甘肃七个省、市、自治区,全长约6700公里,约13300里,在世上有“万里长城”之美誉。这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。作业超市:(三选一)1、大声流利地朗读课

3、文,摘抄好词佳句。2、学习课后“资料袋”,查资料,了解“文化遗产”、“自然遗产”、“自然文化”遗产。3、自主搜集有关的长城历史、传说、故事、图片资料等,在第二课时做交流。

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