键盘上字母的排列规律.ppt

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1、25.4课题学习键盘上字母的排列规律观察与交流：计算机键盘上的英文字母是按照字母顺序ABCD----依次排列的吗？探究与思考为什么键盘上的字母不按照字母表的顺序排列呢？如果那样不是更便于记忆各字母的位置吗？想一想：字母的作用是用于书面表达，这些字母一样重要吗？问题1：在通常的书面表达中各字母出现的概率各是多少？？哪些字母出现的概率较大？根合据作字与母交的流频：率由大到小把各字母排列----------------对---英---语---教---科---书---某---段---字---母---进---行---统---计---，---完---成--

2、-下---表--------;字母ABCDEFGHI频率字母JKLMNOPQR频率字母STUVWXYZ空格频率字母ABCDEFGHI频率字母JKLMNOPQR频率字母STUVWXYZ空格频率根据字母的频率由大到小把各字母排列------------------------------------------------------------------------------;空格,E,T,O,A,N,I,R,S,H,F,L,C,F,U,M,P,Y,W,G,B,V,K,X,J,Q,Z.问题2：根据你的统计说明为什么“空格”健设计在键盘的下方中

3、央且最大？通过学习谈谈你的收获拓展思考1.计算机上拼音输入法中输入同样的拼音所显示的一系列同音汉字，例如：ma,马吗玛妈嘛麻骂码抹杩蟆蚂-----(⑴)这些同音字是按照什么规律排列的呢？是按声调排列的吗？(⑵)为什么不按声调排列呢？(⑶)通常中文表达中哪些汉字出现的概率大？拓展思考2.要想知道一个鸟笼里有几只鸟，数一数就可以了，要想知道一个森林里有多少鸟，该怎么办？3.一个口袋里有6个黑球和若干个白球，如果不需到出来，你怎么估计白球的数目呢？4.老师要为4名女同学和2名男同学两两一对排座位，估计这两名男同学坐在一起的概率。随堂练习5.动手做一做

4、：在一张纸上画如图的三个同心圆，半径分别2cm,4cm,6cm;再用剪刀剪一些小的碎纸屑，把碎纸屑随机地撒在图形中，计算落在A,B,C三个区域的数量比，多次重复试验，你能发现这个比与,A,B,C的面积的关系吗？估计A,B,C的概率6cmA2cmcmBC4