钢铁是这样炼成的.ppt

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1、第六课为坚强喝彩钢铁是这样炼成的——“半身人”肯尼的故事与你分享回答问题：1、你能说出肯尼具备什么样的优良品质吗？2、肯尼给你的启示有哪些？3、教师点评，引入新课我们不论面对任何困难挫折，都应勇敢相信自己能凭借坚强意志，最终到达成功的彼岸！启示：一、我的意志品质成功的大门向来都是朝着每一个人敞开的，能否踏进成功的大门，关键要看我们是否具有坚强意志。而在我们现实生活中，有人坚强，有人脆弱，那么我们的意志表现到底如何呢？1、情境活动：我的意志品质(1)自我审视。请同学们仔细阅读P77教材，对照书上列举的坚强和懦弱两方面的条目，审视自己。(

2、2)同学对我说：（3）教师小结：学生思考：请大家根据测试结果判断，自己的意志够坚强吗？学生自评、互评：教师小结：如果我们在“意志银行”里有关坚强的意志品质的“存款”很少，别泄气。从现在开始，采取一些方法，往里面“存款”，从而逐渐成为意志坚强的人。单项选择题1、11岁的北川女孩李月，曾靠“舞蹈梦想”在地震中战胜死神。虽然失去左腿，但她仍然在北京残奥会开幕式上坚强地面对世人，重新起舞。从培养良好的心理品质来看，这启示我们（    ）①敢于面对挫折  ②克服逆反心理  ③磨砺坚强意志  ④学会调控情绪A、①②③B、②③④C、①②④D、①③

3、④2、张明同学给自己写出目标，每天坚持跑步锻炼，可总是不能持之以恒。针对他的问题，最恰当的“处方”是（  ）A、磨砺意志B、承受挫折C、顺其自然D、放弃目标二、磨砺意志学会坚强（方法、途径）在现实生活中，很多时候我们会身不由已，明知该怎么做，结果却恰恰相反。或今天会做得很好，可下一次就不一定了。这些现象暴露了我们意志品质上的薄弱之处。因此，我们要在日常生活中注意反省自己，磨砺坚强意志，让我们和老师、同学一道，用三把金钥匙来开启坚强意志的大门。情境活动：阅读教材P78的例子1.齐白石的“化石为泥”与其篆刻艺术的炉火纯青之间，有什么内在的

4、联系？2、作为青少年的你打算如何磨砺自己（方法有哪些？）？你说我说2、情境活动：观看“千手观音”（1）邵丽华她们为什么能克服重重压力最后震撼亮相？学生回答：教师小结：（2）奉献给春晚一个最好的节目，就是她们明确的目标，她们震撼实现了。这也告诉我们在磨砺自己的意志时，首先应该要怎么做？学生思考：教师小结：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来杨利伟为什么能够成为航天英雄？单项选择题：1、“中国飞天第一人”杨利伟能成为中国第一位宇航员，这与他平时刻苦训练分不开。他的事迹说明（）A、杨利伟能克服各种困难，别人也能克服；B、克服困难需要良好的心理素

5、质；C、杨利伟具有坚强意志，而这种意志使他经受住艰苦的训练；D、杨利伟身体素质好。2、“有什么比石头更硬？有什么比水更软？坚持不懈、水滴石穿。”这句谚语告诉我们培养和锻炼意志要（）A、持之以恒、善始善终B、明确提出锻炼意志的任务C、培养自我控制能力D、培养各种行为习惯树立明确的目标，从细微之处做起，从小事做起应善于管理自己主动在艰苦的环境中锻炼自己磨砺坚强意志———三把金钥匙名人对我说：没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。——巴尔扎克谢谢观看