《二、电流的磁场》教案4.doc

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1、《二、电流的磁场》教案教学目标：1、知道电流的周围存在磁场2、知道通电螺线管外部的磁场和条形磁铁相似3、会用右手螺旋定则通电螺线管中的磁极和电流方向。4、知道电磁铁的工作原理及作用。5、知道电磁继电器的构造、工作原理及作用。教学过程：演示：由线圈通电后，铁钉为什么能吸大头针呢？电能生磁吗？——引入课题一、探究通电直导线周围的磁场演示图16-13实验表明：通电导线周围存在磁场，其方向与电流方向有关。电流周围存在磁场的现象，是丹麦物理学家奥斯特在1820年首先发现的，后来，人们把这个实验称作奥斯特实验。如果把导线绕在圆筒上，就作成了螺线管，也叫做线圈。通电螺线管周围的磁场是什么样的呢

2、？二、探究通电螺线管的外部磁场1、想一想，怎样判断通电螺线管周围各点的磁场方向？2、演示实验。P39图16-16(a)(b)并画出通电螺线管外部磁感线的分布图。3、讨论①观察比较所画的两幅图，有哪些相同和不同之处？②通电螺线管周围的磁场方向与电流方向有关吗？结论：a、通电螺线管的外部磁场与条形磁体的磁场相似b、通电螺线管周围的磁场方向与电流方向有关。4、安培定则：用右手握住螺线管，让四指弯曲且与螺线管中的电流方向一致，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的N极。见图16-18三、电磁铁及其应用读一读。电磁铁及其应用通过阅读，你学到哪些知识。1、什么是电磁铁？2、电磁铁磁性的强弱与哪些

3、因素有关？3、与永磁铁相比，电磁铁有哪些优点？四、练习使用电磁继电器读一读。电磁继电器1、电磁继电器的构造及工作电路，见图16-9①构造：电磁铁，衔铁，弹簧，动触头，静触头②电路组成：低压控制电路和高压工作电路低压控制电路：电磁继电器、低压电源U1、开关S高压工作电路：高压电源U2，电动机M，电磁继电器的触点部分D.E2、电磁继电器的工作原理3、电磁继电器的作用：A、用低电压，弱电流的控制电路来控制高电压，强电流的工作电路B、实现遥控和生产自动化C、应用于自动控制和通信领域。4、做一做用电源和小电灯组成工作电路。想一想，怎样使电磁继电器通电时小电灯亮，断电时小电灯灭。作业：完成W

4、WW