Module10 Unit 2 He's helping a children-1.doc

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1、Module10Unit2He'shelpingachildren.教学设计一、教学目标1、KnowledgeAim Vocabulary:Mrs,cinemaPattern:He’shelpingachild.2.AbilityAimCanreadandrememberthevocabulary.Beabletomakesentencesaccordingtothepictures.Readandrecitethetext.二、教学重难点1.Vocabulary:Mrs,cinema2.Pattern:He’shelpingachild.三、教学

2、工具Radio、cards、VCD、tapes四、教学过程StepⅠWarming-up  SaythechantinModule9Unit2together,anddotheaction.StepⅡPresentation  Lookatthepicture:ThisisMotherBear.Whatisshedoing?  Listenandrepeat.  Actingroups.  Practicesaying“I’mhelping…”  Dalinisataxidriver,yes?He’shelpingagirl,too.Let’swa

3、tchtheCD-ROMandsee!StepⅢPractice  1.ListenandwatchtheCD-ROM,teach“Mrs,cinema”  2.Listenandrepeatthepassage.  3.Readaftertheteacher.  4.Actasthereporter.Orreadingroups.StepⅣProduction  1.Lookatthepictureandlisten:Whereareyou?  2.Listenandsay.Thenchant.  3.Listenanddo.  4.Taskpa

4、per.五、作业1.Readthedialogueandthesentence.2.Copythewords.

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