（2017年春季版）《次北固山下》同步练习3.doc

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1、《次北固山下》同步练习1、辨别下面诗句所使用的修辞手法。 （1）日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（ ） （2）潮平两岸阔，风正一帆悬。 （ ） （3）稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 （ ） （4）七八个星天外，两三点雨山前。 （ ）2、下列诗句朗读节奏不正确的是（ ） A、七八个星/天外 B、江春/入/旧年 C、几处/早莺/争暖/树 D、断肠人/在天涯 3．下面不是对偶的一句是（  ） A．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 B．七八个星天外，两三点雨山前C．潮平两岸阔，风正一帆悬D．乡音何处达？归雁洛阳边

2、  4、下面各句中都有错别字，请在错别字下面划横线，并在括号内写出正确的字。 1、幸甚至栽，歌以泳志。 （ ） 2、潮平两岸阔，风正一帆县。 （ ）3、乡书何处达，归燕洛阳边。 （ ） 次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。5、这首诗表现诗人怎样的思想感情？  答：                 6、“海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口，“生”和“入”用得很妙，请说说妙在何处答：                  答案1、答案：1．

3、互文、对偶 2.对偶 3.拟人 4.对偶 2、答案：C3、答案：D 4、答案：1.哉 咏 2.悬 3.雁 5、乡愁乡思之情（“思乡之情”、“乡愁”亦可）6、“生”“入”采用拟人手法，将“日”和“春”人格化，赋予它们人的意志和情思   无意说理，却在描写景物节令中蕴含哲理