教研活动记录表.doc

《教研活动记录表.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、教研活动记录表时间2018.5.2地点小八班主持祝玲玲记录李佳荧参加人员小八班、中六班、大二班教师教研课题组织幼儿区域游戏分享的策略研究内容记录一、如何有效开展好区域游戏评价。二、区域游戏评价策略。1、评价过程应由静态评价变为动态评价，贯穿活动全过程。2、评价情境应由人为的变为真实的，应在真实的区域活动情境中进行评价。3、评价的主体应由单一到多元化，注意与幼儿的互动。4、评价中注意对活动的提升价值。5、评价时要有重点。（1、游戏中是否能遵守游戏规则。2、游戏过程的体验是怎样的。）6、评价中要留有一定的空间。三、幼儿园自主性游戏活动的有效评价。1、

2、营造开放式的评价氛围，让幼儿在精神上处于一种自由、放松的状态，使幼儿乐于参与和探索，并自主选择解决的方式 。2、在自主性游戏过程中通过有效提问引发幼儿探究，并在实践中检验结果，以利于教师有针对性做出评价 。3、在进行终结性评价时，教师要选取有价值的、典型的问题，引导幼儿思索，获得经验 。4、在评价时，教师要考虑多方面的因素，做出合理的、适当的评价 。四、观看小八班游戏评价。1、区域游戏评价时要有侧重点（语言、行为习惯、与同伴互动、拓展提升）。2、选取积极的、有价值的、典型的问题，引起幼儿的思索，获得经验。3、开放式的评价氛围。4、视频与照片结合评

3、价。5、区域游戏评价体现孩子的主体性。6、“你今天有什么想跟大家分享？”