教研活动记录表

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1、东营市胜利第三十四中学教研活动记录表理化生组2015年9月9日第二周星期三地点生物实验室主持人刘军民记录人李霞活动主题讨论制定本学期各科教学计划和教研工作计划参加人全体理化生教师活动形式学习、讨论、交流活动内容及过程1、 简单回顾 上学期的活动以及期末考试情况反馈 .2、各位教师回忆上一年级所教的内容，结合自己的教学实践谈谈自己的教学心得。3、组织全组教师认真学习课程标准，提高教师自身素质。4、集体研讨各科的教学内容，制定各科教学计划5、组长传达本学期校教学教研主要的工作内容。6、讨论制定本学期理化生

2、组教研工作计划。7、双周周三午第一二节课，教研组内成员准时参加。教研做到务实，注重解决教学中碰到的实际问题,及时交流教学经验，活动形式可多样化。活动成效小结通过教研活动，同科老师达成了共识，提高了认识，明确了目标，讨论制定本学期各科教学计划和教研工作计划.东营市胜利第三十四中学教研活动记录表理化生组2015年9月23日第4周星期三地点会议室主持人李霞记录人刘军民活动主题学习《“‘导学·反思’高效课堂教学法”》，集体备课，集体切磋、磨课，打造高质量的课堂模式参加人全体理化生教师活动形式约谈、学习、讨论活

3、动内容及过程1、李霞、韩明华、褚彩参加了由孙校长组织的教研组长约谈会，交流了教管中心组织的各科教学分析会内容。2、组员共同学习《“‘导学·反思’高效课堂教学法”》，集体备课，集体切磋、磨课，共同打造高质量的课堂模式。3、确定各科参加一人一课活动的人员：张莉、褚彩。4、加强集体备课：各备课组要以组为单位，按照学校要求，坚持每周集体备课，认真研究教材、研究中考动向，交流讨论。各年级组负责一部分，编写教案、课件、学案及练习，相互交流，争取一两年内形成一套共享资料。5、讨论制定学困生和资优生的转化计划。活动成

4、效小结大家学习教学的新模式，并展开讨论与评价，各抒己见，积极吸取好的经验，达成了共识，取得了好的效果。东营市胜利第三十四中学教研活动记录表理化生组2015年10.月8日第6周星期三地点生物实验室主持人褚彩记录人王伟健活动主题学习研讨“导学·反思”教学法参加人全体理化生教师活动形式讨论、学习、汇报活动内容及过程1、学习研讨“导学·反思”教学法，组织学科教师认真学习领会这种教学模式的理念、方法和基本原则，准确把握其关键和核心，积极要求教师自觉地在各自的教学中探索；2、要以备课组为单位，开展课例研究，发现典

5、型，及时推广，并且要把教学模式的科学运用作为课堂教学评价标准，加以引导和规范，进一步优化教学流程。3、积极参加学校组织的“一师一优课”听课活动。4、积极参加“导学·反思”和谐高效课堂观摩课评课活动。5、积极参加“一师一优课”讲课。张莉讲复习课《碳和碳的氧化物》和褚彩讲的《光的折射》，大家一起备课，搜集资料，按照教学流程一一斟酌、切磋。大家逐个发言，谈谈自己的见解和思路，形成比较成熟的讲课思路。活动成效小结通过本次活动，教师们更新了教育理念，反思自己的教学方式方法，优化教学环节，给我们的课堂教学实践带来

6、了多维度的思索和多角度的探究。东营市胜利第三十四中学教研活动记录表理化生组2015年10月20日第8周星期三地点生物实验室主持人王洪胜记录人褚彩活动主题“一师一优课”评课活动参加人全体理化生教师活动形式评课与反思、研讨与提高活动内容及过程1、共同参与“一师一优课”评课活动。张莉老师和褚彩老师讲述一下设计思路路。2、组内成员大家逐个发言，谈谈自己的见解和思路。3、集中讨论以下问题：1）一节课要完成什么教学任务、学生从这节课掌握什么知识。2）那些是本节课的重点要反复强调、哪些是本节课的难点学生难以掌握、哪

7、些知识点学生自己读书就可以掌握。3）这节课的内容学生课上能掌握多少，课下需要多长的 时间来复习巩固。4、积极准备参加优秀电子教案评选活动、 优秀电子资源评选活动。制定参选人员和课题。活动成效小结通过这次听评课活动帮助和指导教师不断总结教学经验，形成教学风格，提高教育教学水平，利于信息的及时反馈、评价与调控，调动教师教育教学的积极性和主动性。东营市胜利第三十四中学教研活动记录表理化生组2015年11月4日第10周星期三地点生物实验室主持人韩明华记录人杨秀梅活动主题分析期中考试成绩及学生掌握情况参加人全体

8、理化生教师活动形式分析、讨论活动内容及过程1、总结期中考试，找出优点和不足。优点：学生对知识的掌握较好，分析问题的能力有所提高不足：部分学生掌握不够扎实，对学习的重要性认识不足2、学困生辅导经验交流：1）.确定学困生名单，研究分析每一个学困生形成的原因 。2）.建议从以下三方面入手： 一是通过交流，触动其内心世界，树立起进步的自信心。 二是针对不同的产生原因进行有针对性的辅导，特别是从细微的行为习惯、文明礼仪引导起，以求逐步改进。 三是制定相应的阶段目标