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时间：2020-01-22
《《测量》课件2.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、测量导入：传说两千多年前的一位国王，命令金匠制造一顶纯金的皇冠，皇冠制好后，他怀疑里面阐幽银子，变请阿基米德鉴定一下。解决这个问题需要测出皇冠的体积，阿基米德一直解决不了这个难题。有一天，阿基米德跨进浴盆洗澡时，见水溢到盆外，他从中受到启发：可以通过排除水的体积确定皇冠的体积！从而判断皇冠是否掺有银子。问题1：请你填一填。长度单位间的进率面积单位间的进率1米＝（）分米1分米＝（）厘米1厘米＝（）毫米101010100100100问题2：为防风沙，要在窗户的四周粘贴密封条。密封条的总长度是多少？解决这个问题，用到了哪些数学知识？密封条的总长度不少于窗户的周长，运用到矩形的周长公式。这
2、支铅笔长（）厘米3练习：钉子长（）cm450403020100-10温度计宽（）cm4问题3：如果下图中每个方格的边长表示1厘米，你能估出这片树叶的面积大约有多少平方厘米吗？约25平方厘米问题4：怎样测量出一个番茄的体积呢？烧杯里面水的刻度先记下，再把番茄放进去，再次记录一下水的刻度，中间的差值做高，算出多出的圆柱体积即为番茄的体积。判断：（1）小红身高145米。（）（2）操场跑道长300米。（）（3）米和厘米都是长度单位。（）（4）测量豌豆的体积可以用排水法。（）错对对对课下探讨：测量一粒黄豆的体积！说说你的想法！谢谢大家！
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