【教学设计】Unit 6 Lesson 31(冀教) (3).docx

【教学设计】Unit 6 Lesson 31(冀教) (3).docx

ID:48496412

大小:70.54 KB

页数:4页

时间:2020-02-05

【教学设计】Unit 6 Lesson 31(冀教) (3).docx_第1页
【教学设计】Unit 6 Lesson 31(冀教) (3).docx_第2页
【教学设计】Unit 6 Lesson 31(冀教) (3).docx_第3页
【教学设计】Unit 6 Lesson 31(冀教) (3).docx_第4页
资源描述:

《【教学设计】Unit 6 Lesson 31(冀教) (3).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit6MoviesandTheatreLesson31AMovieoraPlay◆教材分析1.AnalysisoftheStudentsThestudentsofGrade9havemasteredcertainvocabularies,expressionsandstructures.Theyalsohavetheabilitiesofself-teachingandworkingingroups.MostofthemarewillingtoexpresstheiropinionsinEngl

2、ish.2.AnalysisofTeachingContentLesson31isthefirstlessoninUnit6,Book5.ThisunitfocusonthesubjectMovieandTheatre,alsoteachthestudentssomethingaboutmakingmoviesandscrips.Studentscaresaboutthesubjectbecauseitisclosetoeveryone.Lesson31mainlytalksaboutthemovi

3、eandplay,tomasterhowtomakethemovies.◆教学目标【知识目标】1.Tomasterthewords:involve,script,director,direct,costume,background,task.2.Tomasterthephrases:takebus,getoff,getlost,onthewayto【能力目标】Improvethestudents’abilityofspeaking,listening,readingandwriting.Tobeab

4、letotalkaboutmoviemakinginEnglish【情感目标】Knowmoreaboutmoviesandtheatre,torealizethenecessityofworkingtogethertomakeagoodmovie.【教学重点】Tomasterthewordsandphrases.【教学难点】Tounderstandthemeaningofthelesson,meanwhileretellit.◆课前准备◆Taperecorder,Multimedia◆教学过程Ste

5、p1.Warm-up1.Enjoyapictureoftheatreandexplainthisword.2.Freetalk:(1)Haveyoueverbeeninatheatre?(2)Whatdidyouwatch?Step2.Presentation1.Explainthenewwords:Teacherelicitthenewwordsbyfreetalk.(1)Whatdoyouknowaboutmakingmovies?(2)Whatdoyouthinkisneededtomaket

6、hemovieorplay?2.ShowthepictureofMs.Coxtoelicitthelesson.3.Readthelessonandwritetrue(T)orfalse(F).(1)MostofthestudentsinMs.Cox’sclasshavebeentoatheatrebefore.(2)Ms.Coxthinksmakingashortmovieoraplaywillinterestthestudents.(3)Wehavetotakecareoflotsofthing

7、swhenmakingamovieoraplay.(4)Actorsarethepeoplewhodirectmovies.(5)Somebackgroundresearchisnecessarybeforemakingamovie.4.Checktheanswers.5.Explainthelanguagepoints:involve在本句中的意思是“使参与;使卷入;牵扯”,常搭配介词with或in。Shebecameinvolvedwiththetrouble.她牵扯进了故事中。doyouthi

8、nk在本句中是插入语,因此回答这样的问题时,要针对特殊疑问句回答。--Whatdoyouthinkwewillhavethemeeting?你认为我们大会内容是什么?--Perhapsourgrade.或许是成绩吧。getto:“开始,着手处理”。getto还有“到达;把......送到;达到;被......理解”的意思。divideup在本句中的意思是“分担;分配;分享”。Step3.Practice1.Listenandfollowtothetape.2.Fill

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。