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时间:2020-02-04
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1、博雅.回二智慧课堂语文教学设计第五单元第2课(节)班级:____________学生姓名:_____________课题:18.遥远的恐龙世界学习笔记学习目标:1.认识“恐、笨、岸”等18个生字,会写“瓜”字。2.把课文读正确读流利。3.初步了解课文中恐龙名字的由来以及恐龙的特点。课前导学一、教材自学1.自学我知道:(1)我把课文大声地朗读了()遍,我知道课文有()自然段。(2)我会读这些词语:移动恐龙笨重岸边散步今年优雅千万消失化石长长各种各样(3)通过我的努力爸爸妈妈还给我评价了呢。2.自学要求:一读课文:借助课文插图,我能读准字音,读通句子,并标出自然段
2、序号。¶¶¶¶¶二读课文:我能把课文读流利,还能做到不加字,不丢字。¶¶¶¶¶三读课文:划出生字词,我还能给生字找词语朋友呢。¶¶¶¶¶四读课文:我能美美地把课文读一遍,了解课文的主要内容。¶¶¶¶¶家长评价:¶¶¶¶¶课上互学一.组内朗读课文组长评价:小组内课文朗读评价要求1.读准字音,读通句子。2.声音洪亮、做到不加字、不减字,不换字,不接巴。3.读流利课文,长句子还能正确地停顿。二.选一选(填序号)博雅.回二智慧课堂语文教学设计种①zhǒng②zhòng春天,我们把种()子种()在田里。长①cháng②zhǎng松鼠长()着一条长长()的尾巴。课后练学就
3、你课堂上了解的恐龙的特点和名字的由来,用小小解说员的方式,介绍给爸爸妈妈听。
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