1 我会自己穿衣系鞋带.doc

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1、第一单元我能做（陈礼珍）1我会自己穿衣系鞋带（陈礼珍敬请指导）一、故事小屋故事小屋我会自己穿衣系鞋带4月16日下午，育才小学一、二年级的小选手们在各自老师的带领下，进行“我能做！我最棒！”我会自己穿衣、系鞋带生活技能大比拼决赛活动。赛场内，所有的小选手们即激动又紧张。激动的是能有幸从各班初赛中脱颖而出参加年级决赛，紧张的是要代表同学为班级争取集体荣誉！“准备好了吗？开始！”随着裁判员的一声令下，各班的代表们都不甘示弱，场上气氛紧张，场下的同学们也不甘示弱，呐喊声、欢呼声、“加油”声此起彼伏，一浪掀过一浪，场面十分激烈。小选手们稚嫩的动作，紧张、认真的表情，积极参与的劲头

2、，令在场老师和同学时而大声赞叹，时而忍俊不禁，赛场上不时响起热烈的掌声。经过激烈的比赛，冯乐乐、李佳佳同学脱颖而出，夺得了本次比赛的“我能做劳动技能小超人”奖，二年级一班的参赛同学成绩突出，表现优异获得了“我能做优胜班集体”的称号！在这次激烈而富有童趣的穿衣、系鞋带比赛过程，充分展现了“我能做,我最棒”的主题,通过这样的动手活动，育才小学的同学们养成了自己穿衣服，自己系鞋带的好习惯，锻炼了自己动手的能力，体验到了劳动的快乐,也体会到了成功的喜悦。故事启迪育才小学的同学们开展了一次什么活动?哪个班的同学们获得了“我能做优胜班集体”的称号？5二、生活站点生活焦点小知识：穿衣

3、服系鞋带是一门学问，我们可以借助镜子，帮助我们穿衣服系鞋带。每天早上起床后可以对着镜子把衣服穿整齐，把扣子扣好，把鞋带系好。穿好衣服、系好鞋带是一种文明的表现，穿戴整齐不仅能让自己神清气爽，也让你周围的人赏心悦目，对你有一个好印象。我知道穿开衫的方法：两手抓住衣服的领子，将衣服甩到背后，披在肩上；两只手分别从袖筒中伸出来，再从衣服下面向上扣上纽扣或拉上拉链（抓住领口翻衣往上披，抓住衣袖神手臂，整好衣领扣好扣，穿着整齐多神气）我知道穿套衫的方法：两手抓住衣服的边，将头套进衣服内；两手分别从袖筒中伸出；再将衣服的边子往下拉（一件衣服四个洞，宝宝朱钻进大洞洞，脑袋钻出中洞洞，

4、小手伸出小洞洞）个我知道穿裤子的方法：双手拿住裤子腰的部位，分别把两只脚伸进裤腿，提上腰部（宝宝自己穿裤子，好像火车钻洞子呜呜呜，呜呜呜，两列火车出山洞）我知道穿洗鞋带：俩手母指。经验分享跟你的同学比一比，看谁的服装最整洁，谁的鞋带系的最好，然后把怎样穿衣系鞋带的方法记录下来：5我会自己穿衣自己系鞋带儿歌诵读小学生们讲文明，衣服整洁扣系紧。鞋带系牢最安全，穿戴整洁好心情。三、生活记录连续一个星期记录自己穿衣系鞋带自己照顾自己，做生活的小能手的行为。自己穿衣系鞋带星期一星期二星期三星期四星期五5穿衣服方面脱下的衣服自己叠好放在指定地点。睡前把衣服按第二天清早穿的次序摆放整

5、齐。新洗过的衣服晾干后自己收起来。系鞋带方面脱有鞋带的鞋子时先解开鞋带再脱，脱下的鞋子放在鞋架上。穿鞋子的时候自己先穿好鞋子再系好鞋带。洗过、晾晒过的鞋子自己收拾起来，摆放整齐。记录说明：如果每天做到其中一项请在对应方格中画一颗星。一周之后，数数你能得（）颗星。传统文化55