理综4月冲刺策略.doc

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1、理综4月冲刺策略  4月份已经开始，我们一起来看看：理综要想获得高分，该从哪些地方开始着手？  一、在梳理知识点的时候，要注意对其性质的把握。  二、在答题的时候，要学会思维的应用。  下面我们分科来看——     物 理（备考要点）   1、力学知识点的定量与定性理解、应用的理解；   2、电学知识点的定量与定性理解、应用的理解；   3、物理力学：现象分析   4、物理电学：现象分析   5、知识点的理解、定量与定型的理解，正逆向思维、应用的理解     生 物（备考要点）   1、对自然理解，选择题的题

2、目暗示；   2、题目的暗示（基因与遗传的强化）和对题目的分析；   3、选择题选项的深化对比；   4、基因题、实验题的做题原则；   5、重点：知识点繁乱的情况下如何去做题   化 学（备考要点）   1、依托周期表，梳理全部无机化学的知识，无机相关猜断的做题思路；   2、实验的理解、计算的适度和核实（方程是可以通过理解得出来）；   3、有机化学官能团；   4、化学计算的速度和精确度。   尖子生冲刺的重点提示：  重点：  1、数学最后2个大题全部拿下：  2、难题：解析、函数、数列  3、英语：

3、单词辨析全对+写作获得最高分  4、选择全对的解决方案：两步齐  5、生物：如何100%确定生物解答题方向  6、物理：难题现象分析  7、审题：难题的快速理解  8、英语阅读  9、理综定性的理解  10、以超出课本之上的理解力理解、课表知识所有难题；全面提高作题速度。   考前两个月同学们要掌握两项能力：   第一项能力——在看课本的时候，要学会数学和理综两科的定性理解。   我们都知道，在做数学和理综的时候，有很多定性的知识，尤其是选择题部分。解答题部分多用定量计算，但是大家做解答题的时候，有没有认真想

4、过，我该如何知道第一步该这么写，凭什么知道第一步到第二步要用到这些方法？或者式子干吗要这么变形？这是属于一个思维体系的，其实课本上告诉了我们这些思维点，我们在看课本的时候主要研究这些思维起点和转折点，这就要结合试题来回归肯本。   理综的生物和物理题涉及到非常多的定性思维，表面上看物理公式繁杂，但实际做题的时候往往不需要进行过多的计算，可以达到逐一消除的目的，或者题目干脆给你式子表达作为最终结果，但是物理题大家习惯计算而多于定性分析，导致做题速度缓慢而且出错率高，形成“马虎、粗心”等现象。那么我们在做物理题的

5、时候，看看课本的思维点是什么，然后再回头看看题，能不能用这个思维点做这一类题。前面说过，所谓的题其实都一个道理，知识省略隐藏的条件及知识点不同导致同学们形成做题障碍，一旦加强定性分析，根据课本上的思维点去稍微一琢磨，就能马上把缺失的条件、知识点挖出来。   特别是生物学科，很多知识点通过定性分析，可以做到花费较少的时间，掌握更加精确有用的做题入手点，这些通常来自题目的定性分析和课本的理解，而不是单纯的记忆。   传统教育给学生的自信源于知识点，尽可能地掌握知识点，以便在考场上以最塌实的心态来完成命题。题海战术

6、便是传统教育的典型的反映。但知识是无限的，若不善于思考，收集得再多也不能穷尽，也不能保障学生在考场上解决陌生考题。   所以，我们要想在考试中获得自信，就要在考前培养自己运用知识点的能力。  第二项能力——临场解题能力。  在临场做题的瞬间，一旦出现知识点空白，分析问题和比较选项的能力以及从已知信息推导答案的能力，就是考生第二柄高考（微博）利刃。这种不完全，甚至可以完全不依赖知识点的思维方式是极为高效得分手段。遗憾的是，很少有人去研究考生的思维，这也是我们要改变的东西——   解题思维训练说明：   1）思维

7、的难点：   因为综合性的题目，会用到很多种思维方式，及时同一个知识点在不同地方，思维方式也会很多种，所以很难选择具体的思维方式。   第1.由于多个思维方式的融合，会导致一直没有效果。   第2.在学习时，很难抓住思维的起点。   2）思维的解决方法：   构建良好思维体系的方法大致有3点：   第1.多学科一起来学习   第2.分思维类型总结   第3.以其他的为辅助   3）充分必要思维的理解   第1.充分思维：   强调的是思维的全面和整体能力，运用时要注意：  (1)是否不同情况下都考虑到了  (

8、2)你是否做每件事时都有很强的规律性  (3)记忆  第2.必要思维：  解决的是思维起点的问题，考查的是学生的观察力如何，运用时要注意： （1）解决问题的前提 （2）主要特点是解决思维的起点 （3）经常与“求异”的思想连在一起去解决难题   4）定性定量思维的理解  1.定性思维：   掌握定性思维可以决定整个题目的做题方向，运用时要注意以下两点：  （1）对任何东西而言，不关心某一个数值上的变化