百分数整理和复习.ppt

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1、整理和复习一、复习旧知本单元你学习了哪些百分数的知识？其实，百分数是一种特殊的分数，在解决实际问题时可以联系分数的实际问题进行思考。生活中有许多百分数的应用，有的百分数可以超过100%，有的超不过，如发芽率。百分数只能表示两个量之间的关系，不能表示一个具体量。百分数百分数和分数、小数的互化百分数的意义和读写法用百分数解决问题求常见的百分率求一个数比另一个数多（或少）百分之几求比一个数多(或少)百分之几的数是多少知识点1：百分数和分数、小数的互化小数分数百分数0.45125%0.851.2585%45%小数分数先化成分母是10、100、1000……的分数，再约分。

2、分子÷分母。百分数小数点向右移动两位，后面添上“%”。去掉“%”，小数点向左移动两位。先把百分数改写成分母是100的分数，能约分的要约成最简分数。先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。知识点2：用百分数解决问题2.李平家用600kg稻谷碾出420kg大米，他家稻谷的出米率是多少？分析：这是求常见的百分率的应用题。出米率＝——————×100%大米重量稻谷重量420÷600×100%＝70%答：他家稻谷出米率是70%。3.一种电脑销售中第一次比原价3600元降低了10%，第二次又降低了10%。这种电脑现价多少元？分析：根据“第一次比原

3、价3600元降低了10%”是把“原价”看作单位“1”，可以求出第一次降价后的价格。根据“第二次又降低了10%”是把“第一次降价后的价格”看作单位“1”，从而求出电脑的现价。答案：3600×（1－10%）＝3240（元）3240×（1－10%）＝2916（元）答：这种电脑现价2916元。二、巩固提高1.把下面各数化成百分数。5/8＝（）%0.2＝（）%0.04＝（）%13/20＝（）%62.5204652.把下面的百分数化成分数或小数。0.250.04254113.一个电风扇原价90元，现降价18元。降价百分之几？18÷90×100%＝20%答：降价20%。三、课

4、后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。