2019秋七年级英语上册Unit8WhenisyourbirthdaySectionB（1a_1d）导学案（新版）人教新目标版.docx

《2019秋七年级英语上册Unit8WhenisyourbirthdaySectionB（1a_1d）导学案（新版）人教新目标版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit8SectionB（1a-1d）【学习目标】：1、会运用关于校园活动的常用词汇与句型2、仔细聆听关于日常安排的对话；学会用英语讨论时间的安排3、通过开展小组学习的活动，培养协作意识，并能意识到提前做好计划的重要性，学会如何合理安排自己的日程。【重难点】：1.重点单词及短语：test,trip,Englishtest,schooltrip,basketballgame2.通过交流表达和听力训练，掌握询问日程的句型“Whenis...?”学习过程：知识链接：复习询问生日的句型一、自主预习：翻译下列单词或短语：1.旅行__________2.test_________3.篮球赛

2、__________4.英语测试__________5.schooltrip__________完成1a,小组内相互检查核对二、合作探究：1.听录音，完成1b和1c2.结合教材1c和1d自编对话，然后结对表演三、当堂检测：一、单项选择。()1.Theboyisonly____.A.eightoldmonthsB.eightmontholdC.tenmonthsD.tenmonthsold()2.Myfriends____abirthdaypartyforme.A.isB.areC.hasD.have()3.Ourschoolhas____ArtFestivaleveryyear.

3、A.aB.anC.theD./()4.Mrs.Greenis____mother.A.JimandKateB.Jim’sandKate’sC.JimandKate’sD.Jim’sandKate()5.—____?—It’sJune3rd.A.WhatthedateB.What’sdayisitC.What’sthedateD.Whatdayisit()6.Mother’sDayis____secondSundayin____May.A.the;/B.the;aC./;theD.a;the二、根据下面的对话情景，在空白处填上恰当的句子，使其句意连贯、通顺。A:,Alice?B:I

4、t’sMay10th.It’smybirthday.A:Oh!.B:Thanks.A:Iwanttobuyagiftforyou.B:Yeah!It’sveryniceofyou.C:?(Atthesupermarket)A:Yes,please.Iwanttobuyaschoolbagformyfriend.C:?A:Oh!Howabouttheredone,Alice?B:Itlooksnice.A:OK!?C:Thirty-fivedollars.A:Well,I’lltakeit.Thankyou.C:.总结：在英语日期前要用介词，其中在不具体的某年或某月用介词_____

5、_;在具体的某一天用介词______。课后反思：本节课我学会了____________________________________________________本节课存在的问题____________________________________________________