数学人教版八年级上册十二章数学活动.pptx

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1、人教版第十二章数学活动大连格致中学刘惺活动1下图是根据全等形设计的两个图案.请同学们仔细观察一下,每个图案中有哪些全等形?有哪些是全等三角形?活动1:各小组展示用全等形、全等三角形设计的美丽图案。活动2观察这些图片,你能从图片上看出有哪些基本图形吗?定义:两组邻边分别相等的四边形叫做筝形.ABCD符号表示:∵在四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,∴四边形ABCD是筝形.(1)请同学们根据筝形定义自己动手画“筝形ABCD”,(2)用测量、折叠等方法可得出筝形的角、对角线有什么性质?活动2(3)如何证明你的猜想呢

2、?性质:(1)筝形至少一组对角相等;(2)筝形的一条对角线平分一组对角,并且垂直平分另一条对角线;(3)筝形的面积为两对角线乘积的一半。学以致用:在四边形ABCD中,已知BC=DC,对角线AC平分∠BAD,请说出∠B与∠D的数量关系。作业:A:自己动手设计美丽的图案B:筝形练习题

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