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时间:2020-01-31
《2016年河北省中学教师资格考试英语复习资料考试题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、.word格式.2016年河北省中学教师资格考试英语复习资料考试题一、单项选择题(共24题,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)1、师生关系在人格上是的关系。 A:长幼尊卑 B:民主平等 C:令出必行 D:相互包容 E:卢梭2、榜样包括伟人的典范、____的示范和____等。 A:榜样;老师的示范 B:伟人;学生中的榜样 C:教育者;学生中的好榜样 D:榜样;三好学生3、《中华人民共和国未成年人保护法》规定,教育地或场所,应对未成年人免费开放。下列选项中,在此范围内的是() A:图书馆 B:展览馆 C:影剧院 D:纪念馆4、
2、新课改倡导的教育评价理念是 A:发展性评价.专业.专注..word格式. B:总结性评价 C:相对性评价 D:绝对性评价5、我国教育家()在《师说》中说:“师者,所以传道、授业、解惑也。” A:孔子 B:荀子 C:孟子 D:韩愈6、班级组织建构的首要原则是____ A:有利于教育的原则 B:目标一致的原则 C:可接受性原则 D:有利于身心发展的原则7、强调身心和谐发展,教育内容比较丰富,方法比较灵活的教育是__。 A.古代印度 B.古代埃及 C.斯巴达 D.雅典8、角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿。 A:
3、认知发展水平 B:社会性发展水平 C:情感发展水平.专业.专注..word格式. D:身体发展水平9、作为一门规范学科的建立,独立教育学诞生的标志是__ A.《民主主义与教育》 B.《普通教育学》 C.《教育漫话》 D.《爱弥儿》10、在现阶段,我国学校与社会各种组织和个人之间关系的法律调整,最突出地反映在所有权关系、邻里关系和__上。 A.协作关系 B.合同关系 C.知识产权关系 D.财产关系11、学生的学习特点受____因素和内外部因素的影响。 A:基础 B:智能 C:思维 D:能力12、某宿舍住着若干个研究生。其中,一个
4、是黑龙江人,两个是北方人,一个云南人,两个人这学期只选修了逻辑哲学,三个人这学期只选修了古典音乐欣赏。假设以上的介绍涉及了这寝室中所有的人,那么,寝室中最少可能是几个人?最多可能是几个人? A:最少可能是3人,最多可能是8人.专业.专注..word格式. B:最少可能是5人,最多可能是8人 C:最少可能是5人,最多可能是9人 D:最少可能是3人,最多可能是9人13、教学活动的本质是____ A:学习的实践性 B:学习的渗透性 C:思考的独立性 D:思想的开放性14、健康是指人()的健全状态。 A:心理与社会适应 B:心理适应
5、C:身体与心理适应 D:身体、心理与社会适应15、在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是__。 A.生物起源说 B.神话起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说16、”遗传决定论”的创始人是__。 A.华生 B.霍尔 C.高尔登.专业.专注..word格式. D.洛克17、根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾液是。 A:中性刺激 B:无条件刺激 C:条件反应 D:无条件反应18、下列选项中不属于孟子思想的一项是____ A:富贵不能淫.贫贱不能移.威武不能屈 B:一日暴之.十日寒之.未有
6、能生者也 C:人伦明于上.小民亲于下 D:知之者不如好之者.好之者不如乐之者19、在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生,其结果前后一致,表示分数的稳定和可靠,这即是良好测验的____ A:难度 B:信度 C:效度 D:区分度20、探究学习的特点有() A:自主性 B:开放性 C:过程性 D:实践性.专业.专注..word格式. E:规范性21、问题解决的关键阶段是 A:发现问题 B:理解问题 C:提出假设 D:验证假设22、学校不履行法律法规规定的义务,情节特别严重或者造成严重后果,根据有关法律规定,()要承担相应的
7、法律责任。 A.校长 B.学校负责人 C.学校负责人和有关直接负责人 D.班主任23、”洪堡式”大学的传统是由____传承的。 A:促进教师教的过程 B:老师教学生认识世界的过程 C:学习直接经验的过程 D:形成操作技能的过程24、有人曾经说过:“教师不是传声筒,也不是照相机,而是艺术家、创造者。”这说明教师职业劳动的过程具有。 A:时代性 B:随机性 C:无规律性.专业.专注..word格式. D:创造性二、多项选择题(共24题,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。)1、问题解决的特点是() A:目的性
8、 B:认知性 C:序列性 D:唯一性 E:固定性2、通过一定的榜样未强化相应的学习行为或学习行为倾向是____ A:直接强化 B:自我强化 C:负强化 D:替代强化3、马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是。 A:教育与生产劳动相结合 B:加强现代科学教育 C:开展网
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