小学体育教案滚出花样 滚出梦想.doc

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1、《滚出花样，滚出梦想》教案 教学内容 花样铁环:滚圆圈 教学目标 1、知识目标：基本掌握滚铁环的方法，敢于尝试不同的难度，乐于参与民间体育滚铁环。  2、技能目标：发展学生灵敏、协调、下肢力量等素质，通过探究、合作发展学生的创编能力和动手能力。  3、情感目标：培养学生团结、合作精神。 教学重点：手腕内旋，铁环内侧着地。 教学难点：动作协调、连贯。            教学过程 开 始 部 分    一、课堂常规 1、体育委员整队，报告人数； 2、师生问好，宣布本课的内容及要求； 3、检查服装

2、，安排见习生。  1、引导学生站成集合队形； 要求： 精神饱满、注重仪表、  语言亲切、表演形象。    2、师生问好；      宣布内容，激发兴趣； 1、整队队形：              要求： 1、集合迅速。 2、队列整齐； 精神饱满。  准 备 部 分 活力健身操   教师在欢快音乐的伴奏下领做活力健身操。 1、 组织队形： 体操队形 2、要求： （1）、认真听讲。 （2）、与教师一起手持铁环在欢快音乐的伴奏下做活力健身操。  基     本     部     分     一、观看

3、前几节所学的内容 1、出示ppt 2、提出疑问      二、快乐体验滚圆圈 1、教师讲解要求。 2、组织学生尝试体验滚圆圈的活动。 3、巡回指导，讲评。 4、叫学生展示。   三、巩固练习滚圆圈 1、讲解要求，注意安全。2、组织学生练习。 3、巡回指导纠错。 4、学生展示。 5、教师展示。 6、讲评。           四、探究：创编花样           1、 引导学生创编。 2、 讲解要求，注意安全。 3、 组织学生创编练习。 4、 组织学生分组表演。 5、 讲评。   1、组织： 四

4、列横队 2、认真观看    1、组织队形： 散点练习 2、认真听讲 3、积极开展展示活动 4、展示5、总结经验   1、组织：分男女两大组 2、合作探究 3、分组进行练习 4、花样表演      结 束 部 分 1、配乐放松 2、教师讲评总结 3、收回器材 随着一曲轻松欢快、气氛活跃的音乐进行身体和身心的恢复。 各小组长归还器材； 场地与器材 田径场， 铁环41付，PPT，录音机一台，小黑板两块。