小学体育教案正面投掷轻物.doc

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1、正面投掷轻物——（大花毽）教学设计说明 一、指导思想： 本课以《体育与健康》课程标准的教学理念，“健康第一”的指导思想，以培养学生的探究能力为核心，以教法为桥梁，激发学生学习兴趣以及表现和创造欲望，使不同水平的全体学生在健康，体能等方面都得到发展和提高。投掷在田径运动和达标内容中占有不可缺少的位置，也是学生日常生活必须具有的基本活动能力之一，它对锻炼和发展学生上肢力量，爆发力，协调性等都起着十分重要的作用。 二、学情及教材分析： 小学一年级的学生正处于生长发育的关键时期，活泼好动，模仿能力强，好奇心强。把“小猴子”这个孩子们都喜欢的动物形象融入到游戏以及渗

2、透到各个环节的练习中，以激发学生的运动兴趣，使学生主动参与学习，使其更顺利完成本课的教学任务。 三、教学目标： 1、通过原地投掷轻物，学习“肩上屈肘”的技术动作，了解投掷时出手的方向对弧度的影响。感受自己的身体动作，提高身体的协调性， 2、激发运动兴趣，乐于参与体育活动，并能在活动中展示自我。感受集体协作的乐趣。 教学重点：肩上曲肘 教学难点：肘高于肩 四、教学策略 整堂课采用一材多用的原则，用带彩带的花键代替沙包进行投掷练习，这对于一年级学生在新授教学内容（投掷教材）是一种比较好的练习器材，，使在投掷过程中让学生能够更多地体会到投掷过程的抛物线（画彩虹）

3、。在投掷教学中，将采用徒手练习---集体练习--自主合作练习、再到集体投掷练习，在这一教学环节中，教师会采用贴笑脸、戴花环等方式加深肩上曲肘，肘高于肩的体会。投掷完成后，组织学生进行游戏“小猴过桥”，提高学生学习的兴趣，发展学生的协调能力及身体灵活性。在放松阶段采用小游戏“小猴变变变”，使学生的身体得到较好的调节和放松，还可以充分的激发学生的创造欲。学习内容 1、投掷轻物-大花键  2、游戏：小猴快爬 学习T  一、课堂常规 二、小猴练兵: 向右看齐 要求：小碎步移动，动作迅速1．集合整队；报告人数，师生问好。 2．宣布教学内容及要求。 3. 队列练习  

4、， 四列横队  基  本  部   分  三、原地投掷毽子：小猴掷远  教学重点：肩上屈肘 教学难点：肘高于肩  投掷的小口诀： 正对前方，前后站立， 肩上曲肘，头顶出手。  提示:1.练习时提醒学生保持间距，不要互相干扰。      2、练习中应给予水平未达到的学生更多的关注和鼓励   四、课课练：绕、绕、绕 1、准备活动： 韵律操“小猴巡山”            要求：动作优美，情绪饱满 2、 小游戏：  小猴放烟花  要求：抛得高，接得牢 提示：  游戏时保持间距，注意安全 3、小猴掷远： ① 教师讲解并示范正面投掷的基本动作 ② 用小口诀练习徒手

5、投掷动作2次。 ③ 集体练习，引导学生体会肩上屈肘的动作要领，运用“贴笑脸”“戴花环”等方式帮助学生加深体会。④ 两人一组的自由练习，教师巡回指导。（2’） ⑤ 优生示范，引导学生注意观察彩带在空中的弧度 ⑥ 投过高举的小垫子练习2-3次，教师巡视指导 ⑦ 集体练习2-3次 5、8人一组，蛇形跑练习（1’） 三、游戏：小猴过桥 方法：全班分成5组，爬过小垫子绕小筐一周跑步返回。 规则：1、拍手才能出发不能抢跑。 2、爬行中小垫子移位，必须返回时整理好，再继续游戏。 1、讲示游戏规则及方法，并邀请学生一起示范 2、分组练习一次，熟悉规则。 3、学生游戏比赛2

6、-3次，教师巡视指导 4、对学生及时鼓励和评价结 束 部 分 四、放松游戏：小猴变、变、变  五、总结，归还器材 1、 教师带领学生做放松游戏。 2、 总结本课同学们的表现，并提出希望及时鼓励。布置本周课后练习。安排学生归还器材 主要 器材 带彩带的毽子40个 小垫子 20床 小篮子5个