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时间:2020-01-30
《秦西巴纵麑文言文静安小升初语文补习班.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、预初语文-李U新王牌(一)秦西巴纵麑孟孙猎而得麑,使秦西巴持归烹之。麑母随之而啼,秦西巴弗忍,纵而予之。孟孙归,求麑安在。秦西巴对曰:“其母随而啼,臣诚弗忍,窃纵而予之。”孟孙怒,逐秦西巴。居一年,取以为子傅。左右曰:“秦西巴有罪于君,今以为子傅,何也?”孟孙曰:“夫一麑而不忍,又何况人乎?”[注释]①纵麑(ni):放走小鹿。麑:小鹿。②窃:私自。③傅:任辅导责任的官或负责教导的人。在文中指老师。1.解释文中加点的词语。(1)使秦西巴持归烹之()(2)居一年,取以为子傅()2.文中划线句子“夫一麑而不忍,又何况于人乎?”翻译正确的一项
2、是()A对一头小鹿也不能忍受,又何况对人呢?B对一头小鹿都不忍心伤害,又何况对人呢?C连一头小鹿都不能容忍,怎么能容忍一个人呢?D连他都不忍心伤害小鹿,其他人会忍心伤害吗?3.秦西巴“纵麑”的原因是(用文中的话回答)4.从孟孙对秦西巴前后态度的变化中,你得到的启示是————————————————————。(二)晏元献①公为童子时,张文节荐②之于朝廷,召至阙下③。适值④帝御试进士⑤,便令公就试。公一见试题。曰:“臣十日前已作此赋,有赋稿尚在,乞⑥别命题。”上极爱其不隐。(节选自沈括《梦溪笔谈》)【注释】①晏元献:即晏殊,宋朝人,官至宰
3、相。②荐:推荐。③阙下:此指朝廷。④适值:正好碰上。⑤御试进士:由皇帝亲自主考的科举制度。⑥乞,希望。1、解释下列句子中加点的字。(1)晏元献公为童子时()(2)上极爱其不隐()2、正确翻译文中画线句子,注意加点词的含义张文节荐之于朝廷_________________________________________________8预初语文-李U新王牌3、晏元献“乞别命题”是因为(用自己的话回答)4、晏元献是一个、的人。月光启蒙母亲患了老年痴呆症,失去了记忆。我赶回老家去看她时,她[甲]地坐在藤椅里,依然那么[乙],但却不知我从哪里
4、来,不知我来干什么,甚至不知我是谁。不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,笑得我泪流满面。微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮……坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱,但故乡的天空不会忘记:是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。童年苦涩,夏夜却是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来,柔和的月色洒满了我们的篱笆小院,这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起了歌谣:“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。”“
5、月姥娘,八丈高,骑白马,挎腰刀……”“月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。”她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。那时,我们过着清贫的日子,但 。黄河留给家乡的故道不长五谷,却疯长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱,亲人给予的爱,融为伟大的母爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。
6、母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。沉静片刻,她又吟唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间:“小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。”“小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来——老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。”“毛娃哭,住瓦屋。毛娃笑,坐花轿。毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被。毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。”民歌童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜。母亲说:“仔细听着
7、:麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子——是什么呀?”我问:“朝哪里猜?”母亲说:“朝吃的猜。”我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说:“你真笨,这是咱种的花生呀。”8预初语文-李U新王牌母亲不识字,却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。母亲失去了记忆,而我心中却永远珍藏着那一轮明月…… 1、用恰当的词语填空(1)将“安详”、“慈祥”填入文中的甲、乙处:她[甲 ]地坐在藤椅里,依然那么[乙 ]2、根据文章内容,在下面空格中填入恰当的文字月光下,母亲为我 唱民歌 →→
8、 →说谜语3、根据文意,将文中的句子填写完整。那时,我们过着清贫的日子,但 。4、文中画线句运用了 的修辞方法,表达效果是 。文中运用同样修辞方
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