社会活动：过年啦.doc

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1、中班社会活动：过年啦(社会文化)【活动目标】1.了解过年的由来和中国春节的一些风俗习惯2.感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦和过年的欢乐【活动准备】（一）材料准备:红包,视顿《过年的传说》,春节习俗的图片,红纸、红绳、彩带、安全剪刀、胶水等美工材料,音乐《喜洋洋》,面粉、糯米粉、肉馅等食材,汤匙、碗等餐具。【活动过程】一、出示红包,激趣导入。师:你们看这是什么呀?什么时候会发红包啊?二、了解春节的来历与习俗。（一）观看视频《过年的传说》,了解春节的来历。(没有视频,教师可自己讲故事,引导幼儿欣赏。)1.提问:“年”在传说中是什么?“年”最怕什么?人们是怎么对付“年”的?2.小结:为了吓走“年”兽

2、,人们就用了贴春联、穿红衣、放鞭炮等方法。久而久之过年的风俗就流传下来。见面时,还要互相说吉祥话来祝福。（二）引导幼儿分组讨论过年的习俗,用简单的图案画下来提问:过年的时候,你会做些什么呢?爸爸妈妈、爷爷奶奶会做些什么呢?（三）出示春节习俗的照片,帮助幼儿进一步了解习俗。小结:春节是中国的传统节日,除夕夜全家人要在一起吃年夜饭。大家要贴春联、写“福”字,穿新衣,发红包,互相拜年。有的地方还有热闹的庙会、舞龙舞狮等活动三、分组进行过春节的准备（一）装饰组:剪窗花、贴春联、贴“福”字、挂灯笼。（二）美食组:包饺子、做年糕。（三）欢庆组:排演节目四、春节联欢会,热闹中国年。（一）集体装饰活动室。

3、（二）欣赏欢庆组的表演。（三）品尝美食组制作的饺子、年糕。（四）互相拜年,送祝福。【活动延伸】游戏活动:在美工区中开展设计制作贺卡、春联、窗花等活动家园共育:请家长在过年期间带幼儿感受新年的喜庆氛围,了解更多的过年习俗。