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时间:2020-01-28
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1、师徒结对师傅计划一、 指导思想:为了青年教师尽快成长,练好基本功,提高业务水平,逐步成为教育教学的骨干力量。发挥老教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习,不断提高自身的教学水平和业务素质。我与xx结为师徒,为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,以一实验小学学校制定的《师徒结对协议书》为指导,现制定师徒结对活动师傅计划如下:二、实施目标: 规划好培训计划,理论学习心得交流,听课指导与简单点评等内容。通过这样的活动,师傅既可以锻炼自己,把经验传授给徒弟又可以让徒弟从中汲取许多对教学有用的知识,丰富教
2、学经验和阅历,增强师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中,确确实实让徒弟有所收获,交流心得,相互切磋。1.指导徒弟学习先进的教育教学理念。2.指导徒弟思考教育教学问题,使班级成绩在原有的基础上有所提高,有效地提高教学效果。3.指导徒弟学习如何积累案例、论文素材,保证其质量有所提升,力争获奖。三、实施措施:1.全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想。加强与相关年级、班主任和学生联系,了解徒弟的日常工作情况,指导徒弟及时调整工作目标和工作方法。2.向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习书刊,使徒弟树立正确的
3、教育思想和现代的教育理念。3.精心指导徒弟备好课,认真查阅教案,给予悉心指导并签注指导意见。每学期重点审阅10节备课教案。4.每学期为徒弟至少上两节示范课,并为徒弟说课,理性评价自己的课。5.每月听徒弟的课至少两节并认真记录,评议优缺点,写出指导意见,每月上交教导处检查。6.认真审查徒弟批改作业或试卷情况是否认真,是否达到要求,讲评是否有针对性,提出改进意见。每学期重点审查批改情况至少4次。(由徒弟记录在听课记录本上)7.每学期指导徒弟上一节组内或校级公开课或汇报课。8.鼓励、指导、帮助徒弟教师积极参加各级各类竞
4、赛活动,让徒弟得到更多的锻炼和提高。9.每学期末对徒弟作出一次书面综合评价。 10.师徒教学相长、互动共进、共同提高。x年x月
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