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时间:2019-12-01
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1、《秋天的诗味》课堂学习任务单学习主题古诗词诵读《秋天的诗味》学科教师班级学生姓名学生姓名学习目标1.通过诵读,理解诗歌大意,感悟诗歌意境,初步领会诗人的思想情感。2.诵读诗歌,读出古诗词的节奏、韵律,体会诗歌的声韵美。重点难点重点通过诵读,理解诗歌大意,感悟诗歌意境,初步领会诗人的思想情感。难点通过诵读,理解诗歌大意,感悟诗歌意境,初步领会诗人的思想情感。课内探究一、合作探究学法指导探究一:想像诗歌的画面探究二:评价课前预习诵读的录音反复诵读,初步感知诗意。二、当堂检测学法指导学生在想像画面的基础上感受了诗歌的意境,进而能够有感情地诵读诗歌。想像诗歌画面,感悟诗情。三、拓展延伸学法指导在平板
2、中提供多种不同风格的歌曲伴奏让学生配诗吟唱,让学生感悟诗歌的情感,强化记忆。配曲吟唱学后反思我学到的知识我学到的方法我还要努力的课后延伸将课堂上所学到的古诗词诵读方法运用到课后,寻找古诗中描写秋景的诗歌,诵读并体会情感。学法指导
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