长三角区域港口错位发展研究【开题报告文献综述优秀毕业论文】.docx

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1、毕业论文开题报告物流管理长三角区域港口错位发展研究一、选题的背景与意义在长三角地区的经济发展过程屮，长三角港口群己成为长三角地区参与全球经济合作和竞争的重耍战略资源。长三角地区的港口承担了大量关系国计民牛的煤炭、原油、矿石等大宗物资的运输任务，•其港口群总吞吐量长期占据着我国的几乎半壁江山、集装箱吞吐量占全国的1/3以上；通过长三角地区各港口不懈的努力，长三角区域港口已发展成为我国沿海5个港口群中港口分布最为密集、吞吐量最大的港口群，长三角港口群在我国有着举足轻重的地位。但不容忽视的是，在长三角区域港口的发展过程屮也出现了一些新问题和动向，总体可以归纳为以下儿个方

2、面：第一，长三角地区各港口由于长期受行政条块分割的影响和地方保护主义的驱使，长期以來，港口之间的职能、分工、定位与空间布局结构等关系问题并未被群内各港口所重视，以及缺乏长三角港口群统一发展和建设的规划，所以，近儿年长三角区域港口的发展，只能说是仅仅推动了长三角各港口规模的扩大而已，在长三角区域港口的建设、布局、规划上更多的是各自为政、自成体系，造成了各地港口基础设施布局不尽合理的局面O第二，近几年來长三角区域各港口的建设热潮，不但没有培育出港口各自相对的比较优势，也没有推动形成各港口之间合理分工、错位发展的棊木构架。发展至今，长三角区域内的港口之间同质化程度比较严

3、重、港口功能趋于重肴，各港口的业务功能和定位都趋于向集装箱运输方向强化。第三，由于港口之间缺乏合理分工，加之腹地交叉、功能重叠，又缺乏有效的协调，二十一世纪后的这股港口建设热，使港口基础设施建设得到发展的同时，港口腹地的争夺程度也进一步加剧；港口Z间儿乎没有合作，更多的似乎其至是过度竞争和恶性竞争。这一问题在宁波-舟山港与上海港Z间表现的尤为突出。第四，由于长三角区域各港口分属上海、浙江利江苏三个不同的行政区域，缺乏执行统一政策导向的强制力量；由于受口身利益最人化的驱使，长期来长三角各港口之间的规划、建设、竞争、合作难以统筹、难以协调。主耍表现之一就是，宁波港-舟

4、山港与上海港Z间对集装箱运输地位的争夺，究竟如何來协调仍然是个突出问题。第五，长三角区域各港口Z间的分丁与合作，仅停留在口头或书面上，尚未有实质性的、明确、具体的合作计划和实际行动。因此，要打破忖前长三角区域港口发展的困局，我们必须要用新的发展思路来巫新审视和调整长三角地区各港口的发展定位、发挥各口的比较优势、推动长三角港口之间的分工合作、协调相互间的发展关系，使长三角区域港口形成一个有机的港口群体系。另外，为提升和确立以上海港为核心的长三角港口群在国际竞争中的优势地位，助推上海国际航运中心建设的进程；为发挥长三角港口群的整体资源优势、打造长三角港口群的整体核心竞

5、争力；为逐步消除长三角区域港口Z间的过度竞争和无序竞争，长三角区域内各港口如何从整体利益的战略高度出发、充分发挥各个港口的比较优势、建立起布局合理、层次分明、分工明确、功能齐全、优势互补、错位发展的长三角港口群体系，是长三角港口群面临的主要问题。综上所述，长三角区域港口之间如何错位发展，尤其是宁波-舟山港如何与上海港错位发展的问题值得研究。所谓港口错位发展，就是港口群内的各港口根据自身的条件和所处的环境，有意识地选择一种与众不同的方式和路径來谋求自身的发展。具体的來说，就是要给港口群内不同的港口孑以不同的港口功能、定位及分工,使港口群发展成为一个布局合理、功能齐全

6、、分工明确、优势互补、整体协同的有机整体。在长三角港口群中，对上海港来说，宁波-舟山港足彊具有与其竞争实力的港口。同时，宁波-舟山港也是在货源腹地、发展目标、功能定位等方面与上海港重叠交叉最多的港口，所以它与上海港的竞争也最为激烈。因此，本课题选择以宁波-舟山港与上海港Z间为例是具有典型性和代表性的。以上就是木课题的选题背景及意义。二、研究的基本内容与拟解决的主要问题本文研究的基本内容主要有以下三个方面：第一，站在长三角区域港口群要形成布局合理、功能齐全、层次分明、分工明确、优势互补、协调发展的有机整体以及国家实施上海建设两个中心战略的高度，首先对宁波融入上海两个

7、中心建设的必耍性和可行性进行分析的基础上，再对宁波港与上海港的相互关系和两港所处的环境进行分析，从而归纳出宁波港与上海港之间实施错位发展的必要性和可能性。部分观点如下：虽然波港与上海港都有各自的特点，但这两个港口的发展应围绕着上海两个中心建设这一国家战略來进行，同时，也应围绕长三角港口群的“一个中心、三个体系”总体发展口标，來对各自的发展方向、口标、功能等进行合理定位。只有这样,才能保证上海两个中心建设的顺利进行与长三角港口群有机协调发展。第二，港口错位发展的理论研究。在这一步骤中，主要对港口错位发展的含义、实质、目的或意义、模式、具体内容等方面做出理论探索。这一

8、研究步骤中