章节复习与测试.ppt

《章节复习与测试.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、水资源的合理利用河流水淡水湖泊水浅层地下水广义的水资源狭义的水资源目前人类易利用的淡水一、水资源及其分布1.什么是水资源？水圈内水量的总体陆地上的淡水资源十万分之七2.衡量指标：多年平均径流量多年平均径流量=降水量－蒸发量亚洲最多,大洋州最少；3.水资源分布有明显的地区差异（1）各大洲的差异（2）国家之间的差异从径流总量上看:巴西最多，我国居世界第六。（3）我国水资源的特点：A、总量多，人均不足B、空间分布不均：东多西少，南多北少C、时间分配不均：夏秋多，冬春少水是人类文明的摇篮四大文明古国多发源于大江大河沿岸。二、水资源与人类社会长江中下游平

2、原河网密布，水资源数量大，水田广布。水资源的数量限制其发展的规模。1.水资源的数量会影响经济活动的规模大小。（一）水资源对人类社会经济活动的影响2.水资源的质量影响了经济活动的效益。两厂家效益很好（一）水资源对人类社会经济活动的影响地表水地下水海水淡化（二）人类社会对水资源开发利用的影响水资源利用的进步——科学技术的发展1.为什么说以色列水资源的利用，农业的发展是沙漠中的奇迹？以色列水资源奇缺，但是农业发达。2.以色列是如何把水资源由少变多的？3.从以色列发展农业的奇迹中，我们可以得到什么启示？对我国什么地区具有很大的借鉴意义？沙漠中的奇迹--

3、-以色列水资源的利用探究活动一：感受奇迹，获得启示海水淡化；采用滴灌技术，提高水资源的利用效率。靠海吃海——海水淡化技术大规模的海水淡化工厂以色列海水淡化工厂分布示意农田里遍布着滴管滴头让每一滴水都派上用场——滴灌1.为什么说以色列水资源的利用，农业的发展是沙漠中的奇迹？2.以色列是如何把水资源由少变多的？3.从以色列发展农业的奇迹中，我们可以得到什么启示？对我国什么地区具有很大的借鉴意义？沙漠中的奇迹---以色列水资源的利用探究活动一：感受奇迹，获得启示海水淡化；采用滴灌技术，提高水资源的利用效率。科技的力量（科技提高了人类利用水资源的能力）

4、我国西北地区。以色列水资源奇缺，不适宜种植耗水量大的作物，但是农业发展不但能自给还能出口。探究活动二：咸海的忧虑？1960年1987年2000年1、咸海忧虑什么？2、导致这种现象的主要原因是什么？3、产生怎样的后果？咸海的面积不断缩小。人类无节制的引用咸海水灌溉。大量动物灭绝，饮水短缺，传统渔业衰落等问题。(1)水资源短缺的原因原因时空分布不均匀需水量大增水污染水浪费人为自然三、合理利用水资源上海向无锡紧急调水时空分布不均匀需水量大增水污染水浪费原因自然人为修建水库（时间）跨流域调水（空间）合理开采地下水、海水淡化、人工增雨保护水资源，防治水污

5、染节约用水提高工业水的重复利用率；提高公民的节水意识改进灌溉技术；发展节水农业工业节水生活节水农业节水开源节流(2)合理利用水资源的措施高峡出平湖——长江三峡水库大型水利工程：缓解水资源的时间（季节）分布不均水库：防洪、发电、灌溉、城市供水夏季存水解决洪水，冬季放水解决干旱跨流域调水工程：缓解水资源的空间分布不均处理中的污水已经变清的水污水净化技术生活中无处不在的节水我的知识结构水资源人类社会数量、质量科技、意识3.3水资源的合理利用短缺原因解决措施自然人为开源节流针对