数学人教版七年级上册1.2.4绝对值.2.4绝对值课件.pptx

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1、1.2.4绝对值人教版七年级上册第一章有理数余干县枫港初中何文锋2016.9.28观察-3-2-10123小黄狗距离原点3米大白兔距离原点2米小灰狗距离原点3米小黄狗的对应位置:-3大白兔的对应位置:2小灰狗的对应位置:306一般地,数轴上表示数a的点到原点的距离,叫做数a的绝对值。数a的绝对值记作

2、a

3、。0的绝对值是0-1-2-3-4-5-612345绝对值:例如:-2的绝对值,记作

4、-2

5、

6、-2

7、=2-0.7的绝对值,记作

8、-0.7

9、

10、-0.7

11、=0.75的绝对值,记作

12、5

13、

14、5

15、=53.14的绝

16、对值,记作

17、3.14

18、

19、3.14

20、=3.140的绝对值,记作

21、0

22、

23、0

24、=0例题讲解例2:说出下列各式的值例1:表示下列各数的绝对值,并求出对应的值:解:

25、-19

26、=19略......1、写出下列各数的绝对值:跟踪练习12、说出下列各式的值3、拓展练习(1)

27、a

28、=3,求a的值(2)一个数的绝对值等于7,求这个数是多少?(3)任何数的绝对值一定是正数吗?(4)任何数有理数的绝对值一定是非负数吗?练习2:填表-2.052.05-1000100010001000002.052.05议一议一个数的绝对值与本

29、身有什么关系?例如:

30、3

31、=3,

32、+7

33、=7…………一个正数的绝对值是它本身例如:

34、-3

35、=3,

36、-2.3

37、=2.3…………一个负数的绝对值是它的相反数0的绝对值是0。即

38、0

39、=0原点到原点的距离是0绝对值的代数意义练习:回答下列问题①一个数的绝对值是它本身,这个数是什么数?②一个数的绝对值是它的相反数,这个数是什么数?③一个数的绝对值一定是正数吗?④一个数的绝对值不可能是负数,对吗?(正数和零)(负数和零)(不一定)(对)考考你练习1化简

40、-0.1

41、=____;(2)

42、-101

43、=____;(3)

44、

45、

46、=______;(4)

47、-8

48、=_____;(5)

49、+6

50、=____;(6)

51、0

52、______;(7)-

53、-7.5

54、=_____;(8-

55、+8

56、=_____;(9)如果

57、x

58、=2,则x=______巩固练习?思考学生活动你能把14个气温从低到高排列吗?能把这14个数用数轴上的点表示出来吗?观察这些点在数轴上的位置,思考它们与温度的高低之间的关系,你觉得两个有理数可以比较大小吗??思考数轴上的两个点,右边的点表示的数与左边的点表示的数的大小关系是怎样的?0123-1-2-3在数轴上表示有理数,左边的数

59、小于右边的数.负数小于0,正数大于负数.正数大于0,越来越大归纳总结两个负数,绝对值大的反而小.教师将写有数字的卡片分给几名学生,拿到卡片的学生按所拿卡片上数字的大小,从小到大站队.做游戏0-3.98.6-4-10.73-4.53.75+(-2.5)--0.6-(-)判断并改错:(1)一个数的绝对值等于本身,则这个数一定是正数;()(2)一个数的绝对值等于它的相反数,这个数一定是负数;()(3)如果两个数的绝对值相等,那么这两个数一定相等;()(4)如果两个数不相等,那么这两个数的绝对值一定不等;()

60、(5)有理数的绝对值一定是非负数;()(6)有理数没有最小的,有理数的绝对值也没有最小的;()(7)两个有理数,绝对值大的反而小;()(8)两个有理数为a、b,若a>b,则

61、a

62、>

63、b

64、.()巩固练习练习:练习1:____的相反数是它本身,_______的绝对值是它本身,_______的绝对值是它的相反数.练习2:

65、-

66、的相反数是;若

67、

68、=2,则=.练习3:绝对值小于3.5的整数是.练习4:已知:,则x=,y=.课堂练习-3,-2,-1,0,1,2,30非负数非正数±2-32练习5:有理数a、b在数轴

69、上的位置对应如图1,试用“>”将a、b、-a、-b、0、2、-2连接起来.课堂练习解:则由图2可知-a>2>b>0>-b>-2>a.ba2-20图1由相反数的意义,在数轴上画出表示-a、-b的点,如图2所示,-b-aba2-20图21.若a>0,b<0,且

70、a

71、<

72、b

73、,则a、-a、b、-b从小到大的顺序是.拓广探究解:将a、-a、b、-b在数轴上可表示为于是,它们从小到大的顺序是b<-a<a<-b.2.如果

74、-2a

75、=-2a,则a的取值范围是()A.a>0B.a≥0C.a≤0D.a<0C课堂小结1.

76、一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.2.若a为有理数,则

77、a

78、≥0.3.零作为一个特殊的数,有它特殊的属性:①是绝对值最小的数,②相反数是它本身,③绝对值是它本身.4.比较有理数大小的方法.方法①:数轴上表示的两个数,右边的总比左边的大.方法②:正数大于0,0大于负数,正数大于负数;两个负数,绝对值大的反而小.作业:1.必做题:教科书第15页习题1.2第4、5、6、8题.2.选做题:(1)教科书第15页习题1.2第10

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