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时间：2020-01-19
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1、整式的加减复习周南实验中学谷军平预习情况反馈自主复习情况统计1预习检测问题统计2复习反馈(一)单项式多项式-1/32x，x2，-2x3符号跟着项走3与求的差同类项复习反馈(二)例1解：去括号合并同类项原式=题型一：化简求值1.先化简再求值其中x=32.先化简再求值其中x=33.化简4.化简题型二：整体思想运用其中y=x-1求值题型三：未知系数问题5.关于x，y的多项式与多项式的和中不含有x，y，试求mn的值.在线检测完成101网上当堂练习检测巩固与提升1.先化简再求值其中x=3,y=-1/22.化简求值其
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